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  • 《草地夜行》是幾年級的課文

    《草地夜行》是幾年級的課文

    1、《草地夜行》的作者:王願堅,王願堅(1929年-1991年1月25日),電影編劇、作家。2、王願堅1944年到抗日根據地參加革命工作,1945年參加八路軍。解放戰爭時,在華東野戰軍第三縱隊的報社任編輯和記者。1952年調到新的單位,《解放...

  • 北京的春節課文解析

    北京的春節課文解析

    《北京的春節》是現代作家老舍1951年創作的一篇散文。用充滿京味的樸實無華的語言,描繪了一幅老北京春節的民風民俗畫卷,表現春節的隆重與熱鬧,展示了中國節日習俗的温馨和美好,表達了作者對傳統文化的喜愛之情,並通過對比...

  • 課文都有什麼寫作手法

    課文都有什麼寫作手法

    寫作手法有哪些:寫作手法常用的表達方式有記敍、議論、抒情、描寫和説明等,常用的寫作手法有託物言志、襯托、誇張諷刺、前後照應、對比等。寫作手法還包括了修辭手法,例如比喻、排比、擬人、反問、設問等。託物言志:託...

  • 蒲柳人家九年級課文預習及賞析

    蒲柳人家九年級課文預習及賞析

    《蒲柳人家》的作者是劉紹棠,這是一篇中篇小説。文章通過一個六歲兒童何滿子的視角,生動地描述了一批中國農民栩栩如生的形象,以及他們在冀東運河灘這塊土地上英勇鬥爭的事蹟。《蒲柳人家》課文預習預習方案:自讀課文,積累...

  • 桃花心木是幾年級的課文

    桃花心木是幾年級的課文

    1、《桃花心木》是人教版六年級下冊第3課,《桃花心木》是當代散文家林清玄創作的一篇散文。2、此文從描寫桃花心木的形狀寫起,寫到桃花心木樹苗和種樹人,再寫作者觀察種樹人種樹的現象,最後寫作者與種樹人的談論。3、引出...

  • 北冥有魚課文

    北冥有魚課文

    小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!湯之問棘也...

  • 撈鐵牛課文原文

    撈鐵牛課文原文

    1、這篇課文講的是宋代和尚懷丙利用水的浮力把陷在河底淤泥裏的八隻鐵牛打撈上來的故事,下面整理了課文原文,供大家參考。2、課文原文宋朝時候,有一回黃河發大水,沖斷了河中府城外的一座浮橋。3、黃河兩岸的八隻大鐵牛是...

  • 遊子吟是幾年級的課文

    遊子吟是幾年級的課文

    《遊子吟》是三年級的課文,這首樂府詩表達了母親對孩子最深摯的愛,更是一首歌頌母親的讚歌。全詩共六句,作者通過回憶自己遠行之前,母親親自為自己縫衣的場景,看着母親日漸蒼老的面容,心中十分感慨。表達了詩人對母親的感激...

  • 臘八粥課文原文

    臘八粥課文原文

    1、初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車子的大孩子,嘴巴上長了許多白鬍子的老孩子,提到臘八粥,誰不是嘴裏就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。2、把小米、飯豆、棗、慄、白糖、花生仁合攏來,糊糊塗塗煮成一鍋,讓它在鍋中歎氣似的...

  • 怎樣才能快速背下課文

    怎樣才能快速背下課文

    背誦課文的方法:第一,要在理解內容的基礎上背誦。凡是要背的段篇都具有層次清楚、語言優美、感情豐富的特點。在理解的基礎上,找到這一些規律可以節省時間,提高背誦效果。1、例如《火燒雲》描寫天空中火燒雲形狀的變化時,...

  • the scoop課文翻譯

    the scoop課文翻譯

    搶發獨家新聞周陽剛剛採訪了一位著名影星迴到辦公室,編輯就説:“快點把那篇報道準備好,我們這一版就要用,這樣我們就搶在其他報紙的前面了,這就是搶先的獨家新聞。“國際新聞編輯部有人提出問題:“他真的幹了那種事嗎?”周陽...

  • 二年級上冊語文我是什麼課文講解

    二年級上冊語文我是什麼課文講解

    二年級上冊語文我是什麼課文講解:水,是生命之源。沒有水,就沒有我們這個美麗可愛的世界。水,是人們生活中天天離不開的東西。雲、雨、雪等是人們司空見慣的自然現象,我們很少把水和它們聯繫起來,琢磨其中的變化規律和科學道...

  • 羿射九日課文主要道理

    羿射九日課文主要道理

    1、仁愛精神,捨己為人從傳説本身入手,后羿之所以要射日是因為當時天上出現了十個太陽,大地上的百姓都流離失所,家園都被燒燬,莊稼也被焚壞,還有許多人都被熱死了。在這樣的情況下后羿才站出來要把太陽射了的。從這裏我們能...

  • 高中語文課文百合花分段概括

    高中語文課文百合花分段概括

    課文《百合花》可分為四部分。第一部分寫通訊員送“我”去前沿包紮所;第二部分寫通訊員和“我”一起向新媳婦借被子;第三部分寫通訊員為保護擔架員壯烈犧牲,新媳婦懷着崇敬、歉疚的心情給他縫衣服;第四部分寫新媳婦執意將...

  • 二年級上冊語文背誦的課文有哪些

    二年級上冊語文背誦的課文有哪些

    二年級上冊語文背誦課文整合:第一單元:識字一、《秋天的圖畫》《植物媽媽有辦法》古詩兩首、園地一《秋天到》;第二單元:《一株紫丁香》;第三單元:《歡慶》《北京》《我們成功了》;第四單元:識字4;第五單元識字5、園地、《走山...

  • 國小課文大禹治水的精神是什麼

    國小課文大禹治水的精神是什麼

    《大禹治水》是人教社部編版二年級上冊語文教科書中的一篇課文,本文講述了鯀和禹治水的故事,該事蹟也被多數中國古代文獻所記載。大禹治水的故事面對滔滔洪水,大禹從鯀(滾gǔn)治水的失敗中汲取教訓,改變了“堵”的辦法,對洪...

  • 安塞腰鼓課文賞析

    安塞腰鼓課文賞析

    《安塞腰鼓》是劉成章寫作的散文,最早出自1986年10月3日的《人民日報》,並被收錄在人教部編版八年級下冊教材第3課。安塞腰鼓的賞析安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”,它的粗獷、雄渾、動力十足的風格正與當地自然環境、地...

  • 《海上日出》課文原文

    《海上日出》課文原文

    《海上日出》原文:為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍很靜,只聽見船裏機器的聲音。天空還是一片淺藍,很淺很淺的。轉眼間,天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的範圍慢慢擴大,越來越亮。我知道太陽就要從天邊升...

  • 北海的菊花開了是哪篇課文

    北海的菊花開了是哪篇課文

    北海的菊花開了是史鐵生的《秋天的懷念》。《秋天的懷念》中國當代作家史鐵生於1981年創作的散文。這首散文沒有華麗的辭藻,文字樸實,卻句句含情,字字含金,都表達出作者對於母親的讚美以及“子欲養而親不待”的悔恨之情。...

  • 少年閏土課文賞析

    少年閏土課文賞析

    《少年閏土》課文賞析:《少年閏土》的作者是魯迅,文中通過作者的回憶,刻畫了一個樸實、閃亮、活潑的農村少年閏土的形象,反映了作者與閏土兒時真摯而又短暫的友誼以及對他的懷念之情。文中作者通過自己和閏土的對比,引起...

  • 燈光課文主要分為哪幾個部分

    燈光課文主要分為哪幾個部分

    1、課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,郝副營長藉着火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫着一個孩子在電燈下讀書。2、這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰鬥打響後,後...

  • 報任安書(節選)課文翻譯

    報任安書(節選)課文翻譯

    古時候雖富貴但名字磨滅不傳的人,多得數不清,只有那些卓異而不平常的人才在世上著稱。西伯姬昌被拘禁而擴寫《周易》;孔子受困窘而作《春秋》;屈原被放逐,才寫了《離騷》;左丘明失去視力,才有《國語》。孫臏被截去膝蓋骨,《兵...

  • 月是故鄉明課文主要內容

    月是故鄉明課文主要內容

    《月是故鄉明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉玩耍所見的美景,離鄉後所見之月遜色於家鄉之月,借月亮來寄託離鄉後對家鄉的思念。“每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮”,作者由月亮開篇,引出自己在故鄉所見的月亮,以及...

  • 匆匆課文主要內容

    匆匆課文主要內容

    1、《匆匆》這篇散文圍繞“時間匆匆,一去不復返”展開敍述,先寫了一去不復返的特點,然後細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,最後寫出了作者對時光流逝的“匆匆”而感歎,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。2、《匆匆》是現代傑出...

  • 蟋蟀的住宅課文原文

    蟋蟀的住宅課文原文

    01《蟋蟀的住宅》是19世紀法國著名昆蟲學家法布爾的一篇觀察筆記。他懷着對蟋蟀的喜愛之情,向我們真實地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點,以及蟋蟀建築住宅的才能,讚揚了蟋蟀不辭辛苦和不肯隨遇而安的精神。02《蟋蟀的...

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