国小数学新课标准的基本内容是什么
新课程标准(简称"新课标")是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。其中国小数学新课标准的基本内容:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。
学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性。
内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求等等。站在不同层面和角度可以作出不同的解读,而且随着时代的发展,课程标准的具体功能和作用也在发展变化。从宏观层面看,课程标准是立德树人根本任务、五育并举教育方针的具体化,是国家意志在基础教育领域的直接体现,提供了回答“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”这一根本问题的课程教学解决方案。从微观层面看,新课标关系到学校的办学、教师的教学和学生的成长,为课堂教学、学生学习和考试评价提供了基本规范和目标要求,是课堂教学的“根本大法”。
《义务教育课程方案(2022年版)》指出:“国家课程标准规定课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施等,是教材编写、教学、考试评价以及课程实施管理的直接依据。”课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施这六个板块的内容,是课程标准文本的主体,涉及教、学、评三个方面。从这个角度看,新课标实际上是一个“三位一体”的标准。
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鸟巢是不是露天的
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