函授和开放大学的区别
函授和开放大学的区别主要在于入学要求、学习方式和毕业证书。函授需要参加考试,达到分数线才能够被录取;开放大学是不需要参加考试的,只要具备报考条件规定的学历就可以通过注册入学;函授主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试;开放大学面向全体社会成员,实施远程开放教育;函授是学校将学习资料发给学员,学员通过自学,与老师通过邮件的方式进行沟通。开放大学的学习方式是通过平时作业加上网上联系,通过简单的期末考试就能毕业。
函授颁发的毕业证书是高等教育院校盖章的,而开放大学的毕业证书是国家开放大学盖章的。
函授和开放大学的区别:
概念不同
函授是成人大学联考的一种学习形式,成人大学联考全称是成人高等学校招生全国统一考试,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。
开放大学一般是指国家开放大学,是中华人民共和国直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。
报考时间不同
成人大学联考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试于大学联考,成人大学联考被称为严进宽出。
开放大学一年有春秋(4月和10月)两次报名机会,学制是两年半,不管是入学考试还是期末考试,都,拿证难度较小。
报考条件不同
开放大学只需年满17周岁即可报考,未满17周岁者也可申请先学习,等达到年龄要求后再正式考核并开始计算学制。
报考函授的考生需年满18周岁,且报考高起本、高起专的考生需是高中、中专、中职或者同等学历者,报考专升本考生需具备国家承认的专科以上文凭。
学习方式不同
成人大学联考主要有脱产、业余、函授等三种方式。开放大学有面授和网络授课2种方式。对于经常更换住所,或者经常出差的朋友来说,开放大学有网上课堂和面授两种是一种不错的方式,其保留学籍的时间也比较长。如果真的需要更换居住地,只需要在在所注册的电视大学出具一份证明,学生就可以在所在地的电视大学继续上学,且费用不用增加。
成人继续教育的学历是被国家承认,社会认可的。而且学历越高,你所接触的平台越不一样,看待事物的眼光也不一样。通过学历提升和个人努力,用自己的能力为自己扩展人脉,成为生活真正的强者!
成人学历还有成人大学联考(函授)、开放大学学习方式外,还有网络教育以及自学考试这二种学历。以上学历提升方式都颁发国家承认的学历证书,学信网可查,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、积分落户、职业资格证考试(司法考试、护士资格证书除外)、升职加薪等。但是从难度来说,网络教育是考的,网络教育学习上课不受时间和地点的限制,再加上考试,,是比较适合在职者的。
-
什么是洪水预报
根据洪水形成和运动的规律,利用过去和现时水文气象资料,预测未来一定时段内的洪水情况。是水文预报中最重要的内容。一次洪水过程约数小时至数天,预见期较短,故常称短期洪水预报。洪水预报包括河道洪水预报、流域洪水预报、水库洪水预报等。主要预报项目有最高洪水...
-
什么是组织水平决策
根据一定的组织目标判断和选择组织管理方案的过程。它是管理工作的重要方面,是包含个体、群体和组织等各种因素的复杂过程。它包括4个主要阶段:搜索环境条件;创造、制定和分析可能采取的行动方案;选择特定的行动方案;对已作的选择进行评价。对于组织水平决策的研究...
-
什么是土壤地带性学说
认为土壤的发生、发展和分布,在生物因素为主导的诸成土因素综合影响下,呈现与气候带相适应的地带性现象。表现为成土过程、土壤性状与各自然地理要素之间存在着相互联系和制约。不论风化壳类型,矿物质的迁移和转化,有机质的分解、合成和累积,以及物质的淋溶和淀积等...
-
什么是岩体人工改造
改变岩体的组成成分或岩体结构、岩体赋存环境,以达到工程活动目的的措施。岩体改造的目标有两个方面:其一是强化或加固岩体,增强岩体的自稳能力。如为了提高隧道稳定性而用锚固、灌浆或卸载环等技术对岩体结构或围岩中应力状态进行的改造。其二是弱化岩体,增加岩...