知之者不如好之者的之是什麼意思
知之者不如好之者”的之”:代詞,這裡指學問和學業。
出自《論語·雍也第六》:
子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
譯文:
孔子說:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。”
評析:
孔子這句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的學習效果的祕密,那就是對學習的熱愛。不同的人在同樣的學習環境下學習效果不一樣,自身的素質固然是一個方面,更加重要的還在於學習者對學習內容的態度或感覺。正所謂興趣是最好的老師”,當你對一門科目產生了興趣之後,自然會學得比別人好。
這句話主要講學習的三個層次,以知之者突出好之者,再緊承好之者突出樂之者。這就如同數學中的邏輯推導,層層推進,使說理更加透徹,令人信服。使用了頂針的修辭。它是用前一句的結尾做後一句的開頭,使鄰接的兩個句子上遞下接、首尾蟬聯。在古詩文中使用甚多。
《論語》:
春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集,成書於戰國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。
作品多為語錄,但辭約義富,有些語句、篇章形象生動,其主要特點是語言簡練,淺近易懂,而用意深遠,有一種雍容和順、紆徐含蓄的風格,能在簡單的對話和行動中展示人物形象。
論語·雍也篇是《論語》中的一個章節,共包括30章。
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