幼兒園大班戶外活動有哪些
幼兒園大班戶外活動有呼啦圈遊戲,呼啦圈有單人玩法和集體玩法,如下:
單人玩法:
1、拋圈
幼兒在操場上,用力向上拋圈,然後接住圈。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。
2、轉圈
幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉。熟練後可邊跑邊轉,也可邊轉圈邊轉身。
3、跳圈
把呼啦圈擺成一排或圓形,幼兒可按順序從第一個圈跳到最後一個圈。
4、套圈
(1)把呼啦圈擺成一排,用第一個圈從頭上往腳下套,然後把圈放下,向前走,接著套第二個圈,依次向前。可進行套圈接力比賽。
(2)把椅子或物品放在一米開外,用呼啦圈去套椅子靠背或物品,比一比誰套得準,套得多。
5、推圈
幼兒用單手或雙手推滾圈前進,也可藉助鐵鉤推動呼啦圈前進。
6、投圈
呼啦圈用繩子吊掛著,用沙包或皮球向圈中投擲。
集體玩法:
1、 鑽山洞
請5-10個小朋友手持呼啦圈蹲下,排成一個山洞,其它幼兒依次從山洞鑽過。
2、開火車
請全班幼兒把呼啦圈套在腰上,站成一縱隊,後面的幼兒拉住前面幼兒的呼啦圈成一列長長的火車向前行駛。
3、搭圖形
10個小朋友為一組,幼兒共同協作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀,也可搭花朵、房子、汽車、小動物等。
4、 搶圈
用5個以上呼啦圈圍成一個圓圈,由比呼啦圈個數多一的幼兒參加遊戲,放音樂後幼兒繞圈跑,音樂聲一停,馬上跳入圈中搶圈,一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰,並撤去一個圈,繼續遊戲,直至留下最後一人。
-
頒獎詞怎麼寫
大筆寫意,點明人物的事蹟;縱深開掘,彰顯人物的精神;綜合表達,事、理、情有機融合;言簡意賅,自然流暢。對人物精神的讚美是頒獎詞寫作的重點,也是難點。通過人物的事蹟,引出對人物精神的評價。因此,在頒獎詞中,要體現出人物的閃光心靈、人格魅力,或是堅強的意志、崇高的思想...
-
君子坦蕩蕩的下一句
“君子坦蕩蕩”的下一句是“小人長慼慼”。“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”一句出自《論語·述而》,意思是:君子心胸開闊,神定氣安;小人則是斤斤計較,患得患失。這句話主要是通過“君子”與“小人”的對比,告訴了人們“君子之道當以修身為要”的道理。《論語·述而》《論語...
-
大學體育一千米評分標準
大學體育1000米評分標準:3分2秒,100分;3分39秒,90分;3分49秒,81分;4分12秒,69分;4分33秒,60分。1000米跑、800米跑均為低優標準,學生成績低於單項評分100分後,以減少的秒數所對應的分數進行加分。體育,是一種複雜的社會文化現象,它以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長髮...
-
國家勵志獎學金申請條件
申請條件:熱愛社會主義祖國,熱愛學校;自覺遵守憲法和法律,遵守學校各項規章制度,無違規違紀記錄;誠實守信,道德品質優良;在校期間學習成績優秀;家庭經濟困難,生活簡樸;無其他不良嗜好和不適合該榮譽稱號的表現;社會能力,工作能力較強,有一定的群眾基礎。國家勵志獎學金是為...