雍正是怎麼登上皇位的
1、康熙遺詔冊立雍正為帝。
2、清世宗愛新覺羅·胤禛(1678年12月13日-1735年10月8日),清朝第五位君主(1722年-1735年在位),定都北京後第三位皇帝。
4、康熙帝第四子,母為孝恭仁皇后(即德妃烏雅氏),生於北京紫禁城永和宮。
5、康熙三十七年(1698年)封貝勒;康熙四十八年(1709年)胤禛被封為和碩雍親王。
6、在二廢太子胤礽之後,胤禛積極經營爭奪儲位,康熙六十一年(1722年)十一月十三日,康熙帝在北郊暢春園病逝,他繼承皇位,次年改年號雍正
7、雍正帝在位期做了一系列改革
8、為加強對西南少數民族的統治,實行改土歸流
9、廢除賤籍制度,實行攤丁入畝,減輕了無地、少地農民的經濟負擔,促進了人口增長
10、並且大力整頓財政,實行耗羨歸公,建立養廉銀製度,實行官紳一體當差一體納糧
11、雍正元年(1723年)出兵青海,次年平定羅卜藏丹津叛亂。
12、在政治上,整頓吏治,創立密摺制度監視臣民,設立軍機處以專一事權。
13、而且改善祕密立儲制度,使得皇位繼承辦法制度化,也在一定程度上避免康熙帝晚年諸皇子互相傾軋的局面。
14、雍正帝在位期間,勤於政事,自詡“以勤先天下”、“朝乾夕惕”
15、雍正帝的一系列社會改革對於康乾盛世的連續具有關鍵性作用
16、雍正十三年(1735年)農曆八月二十三日駕崩,終年58歲
17、廟號世宗,諡號敬天昌運建中表正文武英明寬仁信毅睿聖大孝至誠憲皇帝,葬清西陵之泰陵,傳位於第四子弘曆
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第一人稱的好處
在文中用第一人陳的敘述,它的好處是真切自然,便於寫“我”的心理活動,還可直接表達“我”的思想感情。能使文章更具說服力,真實性,拉近了與讀者的距離,使語言更生動,不僵硬。第一人稱是一種直接表達的方式,不論作者是否真的是作品中的人物,所敘述的都像是作者親身的經歷...
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以人為鏡可以知得失是什麼意思
把別人當成自己的鏡子,可以知道自己的成功和不足;其內在含義是借鑑古今中外各種人的經驗教訓,明白得失的道理,提高自己。該句出自《舊唐書·魏徵傳》:以人為鏡,可以明得失,是李世民對魏徵的高度評價。原文:夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。...
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預祝金榜題名的詩詞
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。出自:唐代孟郊的《登科後》。譯文:今朝金榜題名,策馬賓士於春花爛漫的長安道上,今日的馬蹄格外輕盈,不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了。得意猶堪誇世俗,詔黃新溼字如鴉。出自:宋代蘇軾《和董傳留別》。釋義:考試得中仍然可以向世俗...
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信陽師範學院有什麼專業
信陽師範學院的專業:日語專業、法學專業、漢語言專業、應用心理學專業、資源環境與城鄉規劃管理專業、漢語言文學專業、生物技術專業、美術學專業、文化產業管理專業、化學類專業、會計學專業、資訊與計算科學專業、數學與應用數學專業、電腦科學與技術專業、...