義務教育階段是指哪個階段
義務教育階段是指哪個階段的答案是:國小六年和中學三年。
義務教育階段是指國小六年和中學三年。目前中國正實施九年制義務教育,為提升國人的文化水準、促進我國發展,我國面向全體的適齡兒童和青少年,進行國小和國中的學業教育,這一政策是一項由國家給予保護的社會公益事業,並帶有強制性、免費性、普及性等特徵。在民國時期,民眾的文盲率非常高,在新中國成立之初,我國領導人就意識到了這一點,將掃盲工作作為新中國的一項重要工作。中央領導秉承教育興國,再窮不能窮教育的堅定信念,實行一步到位的義務教育,將教育年限規定為發達國家的教育水平。
未完成義務教育,違反了義務教育法,家庭會受到批評和處分。因為國家要求每個孩子都應該完成九年義務教育,是屬於國家法律職責,制度之一的,縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難,採取措施防止適齡兒童、少年輟學。居民委員會和村民委員會協助政府做好工作,督促適齡兒童、少年入學。
中華人民共和國義務教育法實施細則
第一條 根據中華人民共和國義務教育法(以下簡稱義務教育法)第十七條的規定,制定本細則。
第二條 義務教育法第四條所稱適齡兒童、少年,是指依法應當入學至受完規定年限義務教育的年齡階段的兒童、少年。
適齡兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限,以及因緩學或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由省級人民政府依照義務教育法的規定和本地區實際情況確定。
盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務教育的入學年齡和在校年齡可適當放寬。
第三條 實施義務教育,在國務院領導下,由地方各級人民政府負責,按省、縣、鄉分級管理。
各級教育主管部門在本級人民政府領導下,具體負責組織、管理本行政區域內實施義務教育的工作。
第四條 省級人民政府根據本地區經濟和社會發展狀況,因地制宜,分階段、有步驟地推行九年制義務教育。
第五條 實施義務教育,城市以市或者市轄區為單位組織進行;農村以縣為單位組織進行,並落實到鄉(鎮)。
工礦區、農墾區、林區等組織實施義務教育的行政區劃單位,由省級人民政府規定。
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