福祿貝爾的教育思想
弗里德里希·威廉·奧古斯特·福祿貝爾(1782年4月21日-1852年6月2日),德國教育家,被公認為是19世紀歐洲最重要的幾個教育家之一 。現代學前教育的鼻祖。那他的教育思想是什麼呢?
教育思想
1.教育必須適應自然:只有讓兒童進行自由、自主的活動,遵循兒童天性,才能實現兒童的真正發展。
2.將兒童的發展分為三個時期:嬰兒期、幼兒期、少年期。嬰兒期是養護時期,重視感官的發展;在幼兒期,遊戲和説話是兒童生活的兩大要素;而學習的時期開始於少年期。
3.讓兒童在遊戲中得到發展:福祿貝爾是教育史上第一個承認遊戲的教育價值的人。他認為遊戲可以鍛鍊兒童的身體,也可以訓練兒童的感官,還可以訓練兒童的思考與判斷。
4.為幼兒設計製造的一套玩具:“恩物”,意指上帝的恩賜,這套玩具的基本形狀是圓球、立方體和圓柱體。其主要目的是為了幫助兒童理解客觀世界。
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