少先隊把迷路的兒童送回家修改病句
“少先隊把迷路的兒童送回家”修改病句後應該是“少先隊員把迷路的兒童送回家”。這一句的病句類型是搭配不當,“少先隊”把兒童“送”回家,“少先隊”和“送”不當,應該把少先隊改為少先隊員。
病句是有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。常見的病句種類有:(1)語序不當(2)搭配不當(3)成分殘缺或贅餘(4)結構混亂(5)表意不明(6)不合邏輯(7)歧義(8)句式雜糅(9)分類不當(10)單面性對多面性(兩面對一面/一面對兩面)。
瞭解病句的幾種常見類型,特別是《考試説明》中指出的6種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。要熟悉改病句的常規方法。修改病句時,必須保留原意,不可改走樣了。因為修改病句是為了使句子表達準確,語句明白無誤。從語法角度入手,抓住句子主幹。無論是單句、複句,抓住了句子主幹,也就抓住了句子的基本意思,在改病句時有利於保留原意。抓住主幹時要注意辨認主幹是否有毛病,如是否有成分殘缺,主謂、動賓搭配不當等毛病。
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