何不言日食之餘如之初什麼意思
何不言日食之餘如之初什麼意思
何不言日食之餘如之初的意思是:為什麼不説日食剩下的就像剛出來的月亮呢?出處:《後漢書 黃琬傳》。原文是瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁曰:何不言日食之餘如月之初?瓊大驚,即以其言應詔,而深奇愛之。
1、意思:為什麼不説日食剩下的就像剛出來的月亮呢?
2、出處:《後漢書 黃琬傳》。
3、原文:黃琬幼而慧。祖父瓊,為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之餘如月之初?”瓊大驚,即以其言應詔,而深奇愛之。
4、譯文:
黃琬小時侯十分聰明,祖父黃瓊做魏郡太守。建和元年正月發生了日食。京城裏看不見日食的情況,黃瓊把所聽見的情況告訴皇上。
皇太后招他問日食遮了多少。黃瓊思索答案卻不知道如何回答日食的情況。黃琬當時7歲,在旁邊,説:“為什麼不説日食剩下的就像剛出來的月亮呢?”黃瓊恍然大悟,立刻用他的話回答詔書,深得太后的喜愛。
擴展資料:
《後漢書 黃琬傳》表達:
黃琬的回答巧在沒拘泥於固定的思維,而是開動腦筋,在考慮問題時換了個全新的角度。將日食剩下的比作剛出來的月亮。那麼開始時的日食情況就給人以想象空間。這表現出黃琬從小就機敏過人,善於觀察,善於思考,機智聰慧,也難怪此後創造了豐功偉績。
這個故事説明人的思維不能拘泥於固定的格式,看問題要從多重角度發掘問題、分析問題,這運用到你的學習中就是要放開思維、開動腦筋,在考慮問題時不妨換個角度。
-
山東省幾所985.211大學
山東省有3所211大學,2所985大學。211院校為:山東大學、中國海洋大學、中國石油大學(華東)。985院校為:山東大學、中國海洋大學。山東大學,是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程”重點建設院校。在山東省境內佔地8000多畝,擁有...
-
複試導師制什麼意思
研究生複試導師制是研究生培養過程中的一項基本制度,在研究生教育中發揮着重要作用。具體表現:每位學生在入學後都會被分配到一個學院和一位導師名下。每位導師負責8-10名左右的學生,導師負責與其他學科老師、運動教練和宿舍管理團隊合作,對學生的學術、社交和寄宿...
-
四邊形的定義
四邊形的定義:由不在同一直線上的不交叉的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形。連接四邊形任意兩個不相鄰頂點的線段是四邊形對角線。四邊形面積等於兩條對角線的積的一半。對角線垂直的特殊四邊形有:菱形、正方形、特殊梯形。四邊形不...
-
北電專科和本科的區別
北京電影學院的專科學生在畢業後拿到的是大專學位,而本科就讀的學生在畢業之後將拿到學士學位。招生條件有區別:北京電影學院的本科招生會比高職要求的文化分更高。招生人數有區別:北京電影學院的招生人數,對高職來説會比本科招生人數多2-3倍。北京電影學院專科學...