學海無涯的下一句
原句子為:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”出自唐·韓愈的《古今賢文·勸學篇》,意思是書初看是沒有路可走,只有勤奮才能開創一條路。學習知識就如一個人身在大海中一樣,只有在裏面悟出道理,學為所用,這樣就好比一條屬於自己的船。
1、知識轉化為智慧之船,人生里程的航行就有了方向。
2、擴展資料:讀書人都愛書。
3、自古以來,不少名人將自己勤奮讀書的情趣寫成對聯,用以自勉或互勉:魯迅在北京“老虎尾巴”書房西壁掛有一副集屈原《離騷》句聯:“望崦嵫而勿迫;恐鵜鳥之先鳴”。
4、他在《彷徨》的題詞也引了《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”, 正好是這一聯的註腳。
5、周恩來讀中學時,撰寫一聯:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”。
6、把如何交友,怎樣讀書説得明朗透徹。
7、毛澤東在湖南第一師範學習期間,曾寫一聯:“貴有恆,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”。
8、把讀書要持之以恆、循序漸進的道理説得透徹明瞭。
9、歷史學家范文瀾在自己書齋中懸有一聯,用以自勉:“板凳要坐十年冷;文章不寫一句空”。
10、當代作家柯靈,從小愛好讀書,他的書房也掛一副趣聯:“讀書心細絲抽繭,練句功深石補天”。
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頒獎詞怎麼寫
大筆寫意,點明人物的事蹟;縱深開掘,彰顯人物的精神;綜合表達,事、理、情有機融合;言簡意賅,自然流暢。對人物精神的讚美是頒獎詞寫作的重點,也是難點。通過人物的事蹟,引出對人物精神的評價。因此,在頒獎詞中,要體現出人物的閃光心靈、人格魅力,或是堅強的意志、崇高的思想...
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功率單位
功率單位是“瓦特”,簡稱“瓦”,符號是“W”,一般用P來表示功率。功率是指物體在單位時間內所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功率越大轉速越高,汽車的最高速度也越高,一般用最大功率來描述汽車的動力性能。最大功率一般用馬力(PS)或千瓦(kW)來表示,1馬力等...
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三角形的穩定性
只要三角形三邊的長度確定,這個三角形的形狀和大小就完全確定,這個性質叫做三角形的穩定性。例如將三根木條用釘子釘成一個三角形木架,然後扭動它,它的形狀是固定的。因為三角形三條邊首尾相接,形成了穩定結構。三角形有着穩固、堅定、耐壓的特點。三角形的穩定性應...
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第一人稱的好處
在文中用第一人陳的敍述,它的好處是真切自然,便於寫“我”的心理活動,還可直接表達“我”的思想感情。能使文章更具説服力,真實性,拉近了與讀者的距離,使語言更生動,不僵硬。第一人稱是一種直接表達的方式,不論作者是否真的是作品中的人物,所敍述的都像是作者親身的經歷...