法布尔为什么断定蜜蜂不是靠记忆力
因为法布尔通过实验,发现蜜蜂靠的是本能,而不是靠超常的记忆力。
法布尔在做这个实验时,是将蜜蜂用袋子装起来带到郊外的。他将蜜蜂放出的时候,只是在蜜蜂的身上做了标识,而蜜蜂在放出之后也是四散飞去,并没有沿着作者带他们来的方向而返回,而且蜜蜂回去的时候都是陆陆续续的。
法布尔回去的时候,女儿兴奋地告诉他发现有几只蜜蜂已经回去,到第二天,发现有十几只蜜蜂已经回去,这说明蜜蜂并不是及时沿着路线飞回去的。因此说明蜜蜂其实并没有超强的记忆力,而是一种本能的辨别能力。
《蜜蜂》是三年级下册的一篇精读课文,出自作品《昆虫记》,作者是法国著名昆虫学家法布尔。课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。作为一个昆虫学家,法布尔能够坦然说出自己无法解释的结论,更进一步说明他是一个严肃地对待科学、实事求是的人,体现了他严谨的科学态度和求实作风。
让·亨利·卡西米尔·法布尔,法国著名的昆虫学家、文学家、博物学家。被世人称为昆虫界的荷马”昆虫界的维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业做出贡献,曾经获得三项有关茜素的专利权。主要作品有《昆虫记》(全十卷)和《自然科学编年史》。
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