师也者,教之以事而喻诸德也的意思
师也者,教之以事而喻诸德也的意思是:作为一个老师,要注重德才兼备,不仅要授学生谋事之才,更要传学生立世之德,而传德尤为重要。出自《礼记·文王世子》,
原文:大傅在前,少傅在后,入则有保,出则有师,是以教喻而德成也,师也者,教之以事而喻诸德也。
译文:太傅的责任是把父子、君臣之道讲说明白并且身体力行做出榜样,少傅的责任是把太傅所讲的、所做的给太子仔细分析使之领会。
太傅、少傅、师、保,他们时时刻刻都在太子左右,形影不离,所以他们讲的内容太子都能够明白,而太子的美德也就容易培养成功。
扩展资料:
《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,据传为孔子的七十二弟子及其学生们所作,西汉礼学家戴圣所编,是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇 。
主要记载了先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想(如天道观、宇宙观、人生观)、教育思想(如个人修身、教育制度、教学方法、学校管理)、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料 ,是一部儒家思想的资料汇编 。
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