怎么教孩子学拼音认字
3岁前可以多和孩子进行问答互动式对话,鼓励孩子在口语表达上的流畅性,并且可以随时随地在生活中制造孩子观察环境的机会。3岁以后的孩子,对于形状符号的认识及言语表达能力都较为成熟,对环境探索的主动性也提高许多,当孩子学会辨认圆形、三角形与正方形,并且能正确指称数字时,适合开始认字。家长可以在家里以生活用品为模板教孩子认字。例如:生活图案卡的正面为生活用品,而背面以文字呈现用品名称,爸妈可以先请孩子帮用品命名(如:牙刷),然后翻至背面指着文字告诉孩子那是牙刷的名字,孩子就会知道那些文字线条不是形状,而是比较复杂的图象。
在游戏中学拼音认字:
家长可以在日常中和孩子多玩玩认字、拼音连线等趣味游戏,帮助孩子加深对拼音、字词的印象。让孩子学好拼音,要先让孩子有兴趣,愿意主动去学、去记。例如:给孩子买一些带拼音的绘本,孩子阅读绘本的过程,也是学习拼音的过程。可以在电视机、冰箱等生活用品上贴上记事贴纸,然后用彩笔写下这些物体的拼音,例如可以在冰箱上大大地贴上“冰箱 bīng xiāng”。或者制作一面拼音和汉字的“学习墙”,让抽象的拼音字母变得形象直观、可以触摸,使孩子感受到拼音字母就在我们的周围。
随时教导:
平时带孩子出去玩,看到教过的字,可以提醒孩子注意,加深孩子的印象。另外,我们也可以让孩子在玩的时候认识更多生字。小孩子会有很多自己喜欢的东西,包括玩具、食物,这些东西的名字要教会孩子认识和写。下次孩子想要什么,让他写下来,然后你再拿给他。
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