如何让学生进入复习状态
1、临近期末考试,老师已经准备好复习,可学生和家长却没有提高警惕。首先家长要从自身做起,调整家庭作息和生活气氛。按照学生复习后的作息来安排整个家庭的生活。其次要和孩子做良好的沟通,为假期最后的几天安排计划,减少孩子无所事事的时间。这些计划可以与即将到来的新学期有关,也可以仅仅是家庭任务,主要目的是让孩子在白天的时间内有事可想、可做。
2、调整生物钟和心理状态是必要的,家长应该帮助孩子在心理和生理上平稳过渡,迎接紧张的复习生活。除此之外,老师们也可以在放假初期采取一些方式帮助学生完成假期的安排。比如说开班会,分享复习的计划和对未来学习的打算等等。同时,教学计划上,也能尽量循序渐进,骤然紧张的学习气氛,会加强学生的不适应。
3、紧张的复习时有不少学生会出现注意力不集中、厌学、焦躁等现象,还有学生甚至出现失眠、发烧、头晕、腹痛等症状。这些明显不适应学习生活的表现,这种现象很正常也很普遍,主要是因为孩子长期处在放松的环境中,对“学习”这样的新环境新状态不适应。一般持续时间不会太长,也很少产生严重的后果或影响。如果家长能在复习的阶段提前引导,就能避开或使症状很快消失。
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