不教而诛是什么意思?
意思是:诛:杀或惩罚。事先不加教育;出错或犯法就惩罚或杀戮。
成语名字:不教而诛
成语发音:bù jiào ér zhū
成语解释:诛:杀或惩罚。事先不加教育;出错或犯法就惩罚或杀戮。
成语出处:先秦 荀况《荀子 富国》:“故不教而诛,则刑繁而邪不胜,教而不诛,则奸民不惩。”
成语繁体:不教而誅
感情色彩:中性成语
成语用法:紧缩式;作谓语、宾语、定语;含贬义,用于书面语
成语结构:偏正式成语
产生年代:古代成语
成语正音:教,不能读作“jiāo”。
近义词: 不教而杀 
成语例句:大人限他们三个月叫他们戒烟,宽之以期限,动之以厉害,不忍不教而诛。(清 李宝嘉《官场现形记》第二十回)
不教而诛的意思?
不教而诛
成语不教而诛(bù jiào ér zhū),意思是指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
中文名称
不教而诛
外文名称
punish without prior warning
出处
《荀子·富国》
注音
bù jiào ér zhū
不教而诛谓之虐原文言之不预 不教而诛刑繁而邪不胜庵子固未忍不教之诛奔窜针芥相投不咸不淡带挈杳如黄鹤
基本信息
【词目】不教而诛
【拼音】bù jiào ér zhū
【基本解释】指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
详细解释
含义
教:教育诛:处罚,杀死。不警告就处死,指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
不教而诛,其意在诛而不在教,大多使用欲擒故纵的伎俩。
出处
故不教而诛,则刑繁而邪不胜教而不诛,则奸民不惩。 《荀子·富国》
不教而诛是何意?出自于哪?
【释义】“不教而诛”是从“不教而杀”一语变化来的。它的意思是平时不加管教,一旦犯了罪便轻易处死。可用它讽喻平时不教育,一旦出了问题便一棍子打死的作风。
【出处】此典出自《论语·尧曰》:“子张问于孔子曰:‘何如斯可以从政矣?’子曰:‘尊五美,屏四恶,斯可以从政矣’。子张曰:‘何谓五美?’子曰:‘君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。’子张曰:‘何谓惠而不费?’子曰:‘因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?君子无众寡,无小大,无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?’子张曰:‘何谓四恶?’子曰:‘不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。’”
这段话意思是说:孔子的学生子张问孔子说:“怎样才可以管理政事呢?”孔子回答道:“尊重五种美德,排除四种恶政,就可以管理政事了。”子张问题:“什么是五种美德?”孔子答道:“君子使老百姓得到好处,而自己却不耗费;让老百姓劳作,老百姓却不怨恨;追求仁德而不贪图财利;庄重而不傲慢;威严而不凶猛。”子张问题:“怎样才能使老百姓得到一些好处,而自己却不要耗费呢?”孔子答道:“叫老百姓做对自己有利的事,这不就是对老百姓有好处而不让自己耗费吗?选择老百姓能干的活,让他们去干,谁还会怨恨呢?自己追求仁德而得到仁,怎能叫做贪图财利呢?无论人多人少,势力大小,君子都不敢怠慢,这样不就是庄重而不傲慢?君子衣冠整齐,目光严肃端正,使人望而生畏,这不就是威严而不凶猛吗?”子张问题:“那什么是四种恶政呢?”孔子回答道:“事先不教化而杀人,叫做虐;事先不预告,而要求立刻成功,叫做暴;命令下达得很晚,又要求限期完成,叫做贼;给人东西,却十分吝惜,这就叫做小气。”
不教而诛的成语解释及意思
不教而诛
成语读音:bù jiào ér zhū
成语解释:教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
成语出处:《荀子·富国》:“故不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”
成语造句:大人限他们三个月叫他们戒烟,宽之以期限,动之以厉害,不忍不教而诛。(清·李宝嘉《官场现形记》第二十回)
近 义 词:仁至义尽
反 义 词:仁至义尽、谆谆教诲
成语用法:作谓语、宾语、定语;用于书面语
成语繁体:不教而诛
感情色彩:中性成语
有教无类 不叫而诛什么意思
有教无类yǒu jiào wú lèi类:类别。不管什么人都可以受到教育。《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。不教而诛bù jiào ér zhū教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。《荀子·富国》:“故不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”
祝你好运!
孔子的”不教而诛谓之虐”的含义
如果不先教导和规范,而对非的、曲的、错的、恶的加以处罚,那是对人的一种施虐。那就是说, 我们也应以 教育为主,辅以适当的处罚,从自觉和强化的角度来规范人的行为,来维护社会治安,泓扬社会风气。如:对现存的一些道德问题,腐败问题等等,都应先从教育入手,对屡教不改者,再施以法律的手段。
-
什么是代数稳定判据
根据系统特征多项式的系数直接判断系统稳定性的判据。系统的特征多项式就是系统传递函数的分母多项式,它是复变数s、的一个代数多项式,使这一多项式为零而求得的s、值称为特征多项式的根。代数稳定判据只适用于线性定常系统(见线性系统、定常系统)且其特征多项式...
-
什么是电工产品性能试验
为确认电工产品性能符合技术要求而进行的试验。电工产品性能试验的种类很多,通常根据不同情况、不同要求,进行不同的试验。为表明某一设计是否符合一定标准而对按此设计制造的一个或几个产品进行的试验,称为型式试验;为判明某一产品是否符合某项标准而对在制造中或...
-
什么是材料的强度理论
材料在复杂的应力状态下,其强度不可能都通过实验测定,因此需要对材料发生强度破坏(失效)的力学因素作出假说,以便利用材料在简单应力状态(拉伸、压缩)或少数复杂的应力状态下的强度,推断同一材料在各种复杂的应力状态下的强度。这种假说和由此建立的失效准则称为材料...
-
什么是赵祖康(1900~ )
中国市政和道路工程专家。字静侯,上海市松江县人。1900年9月1日生。1922年毕业于交通大学唐山学校土木工程系。毕业后在武汉国民政府交通部和梧州、蚌埠等市任技佐、技正、工务局长、顾问工程师等职。1930年在美国康奈尔大学研究院进修道路与给排水工程,并在纽约...