家長怎麼樣和孩子很好的溝通呢
家長如何與孩子溝通
家長和孩子正確的溝通方式是把孩子放在家長平等的位置上去溝通問題。不管是多大年齡段的孩子,家長都不要把他們當成孩子,現在的孩子懂的事情都比較多,家長和他們講大人的道理,也許他們聽不懂,但是認真的心平氣和的和他說,他能聽懂的是他也會很好的坐下來聽爸爸媽媽說。而且當爸爸媽媽心平氣和的和孩子說話的時候,孩子也會勇敢的表達出來自己的想法。這樣能讓家長更瞭解孩子。
家長和孩子有效的溝通使雙方都在說話,各抒己見,這樣才能互相更瞭解對方。孩子說話的時候,爸爸媽媽不要輕易去打斷,不管孩子說的對與錯,都要認真聽孩子說完,等孩子說完之後再發表自己的意見,假如孩子說的有不對的地方,就要把這個點提出來問孩子為什麼這件事情要這樣做,有什麼道理?孩子在說出自己想法之後,爸爸媽媽可以考慮一下孩子說的問題,再給孩子做出正確的解釋。
有的時候我們作為父母所說的話,不一定都是正確的。當孩子提出反對意見的時候,我們要認真的聽完。有時候站在孩子的角度考慮問題,也許和大人真的是不一樣,孩子能給你換一個思路在對於一些不是原則性的問題上,家長也可以聽取孩子的意見,按照孩子的意願去做這件事,看看最後會出現什麼樣的結果。這樣家長既尊重了孩子的意見,也讓事情得到了解決。
有些家長比較急躁,沒有耐心聽孩子把事情說完就著急打斷,或者動不動就對孩子發脾氣大吼大叫,讓讓孩子按照自己的命令去做事,這種溝通方式基本上是無效的,而且還會起到反作用,所以家長也要控制好自己的脾氣,我總是拿自己的壞脾氣去和孩子溝通交流,這樣對孩子對家庭都是一種傷害。
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attempted和tried的區別
attempt和try的區別:意思不完全相同、用法不同、側重點不同。attempt的意思是:企圖;嘗試。try的意思是:試圖;想要;設法;努力;試做;試驗;審理;持球觸地得分。例句:Iwouldbethelasttoattempttoanswerthequestion。Thisideaseemsgoodbutyouneedtotryitout。attempt後可接名詞...
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22號是22th還是22nd
22號英語縮寫是22nd,其英語的全稱是twenty-second。22號是序數詞,序數詞是指表示順序的數詞。序數詞主要在英語語法中講到,在漢語中表示為“第幾”。描述出生日期的時候,也會用到序數詞,比如:May-first(5月1日)。有時,序數詞可以用縮寫形式來表示,一般以2結尾的阿拉伯數...
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end和ending的區別
end和ending的區別是:end指的是“結束”的狀態,一般作名詞,後面不接其他詞,比如:attheend後面加地點,intheend後面不接其他詞,bytheendof後面加時間;ending指的是“結束”的過程,一般作名詞,attheending後面不接其他詞。ending是end的現在分詞形式。end例句:1、Wedidn'...
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故不積跬步無以至千里的翻譯
“故不積跬步,無以至千里”的意思是:沒有一步又一步的累積,是無法達到千里的路程的。這句話出自荀子的《勸學》,全句為“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,寓意是:學習沒有捷徑可走,學問需要自己腳踏實地慢慢積累。《勸學》《勸學》是戰國時期思想家、文學家...