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![群眾差不多把嗓子都喊啞了修辭手法]( "群眾差不多把嗓子都喊啞了修辭手法")
群眾差不多把嗓子都喊啞了修辭手法
群眾差不多把嗓子都喊啞了運用了誇張的修辭手法，表達了群眾一種難以掩飾的喜悅，急於想要表達激動的心情。誇張，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。誇張可分為...
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![此不為遠者小而近者大乎是什麼修辭手法]( "此不為遠者小而近者大乎是什麼修辭手法")
此不為遠者小而近者大乎是什麼修辭手法
這句話用的是反問修辭手法。意思是這不就是說離我們遠的東西看起來小，離我們近的東西看起來就大嗎？反問可以加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文章的氣勢和說服力，為文章奠定一種激昂的感情基調。修辭手法修...
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![狗熱得吐出舌頭是什麼修辭手法]( "狗熱得吐出舌頭是什麼修辭手法")
狗熱得吐出舌頭是什麼修辭手法
狗熱得吐出舌頭是擬人修辭手法。擬人修辭手法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。擬人就是把事物人格化。即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。擬人...
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![陽關曲中秋作第二句運用什麼修辭手法]( "陽關曲中秋作第二句運用什麼修辭手法")
陽關曲中秋作第二句運用什麼修辭手法
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![《木蘭詩》中的修辭手法有哪些]( "《木蘭詩》中的修辭手法有哪些")
《木蘭詩》中的修辭手法有哪些
1、比喻：“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”，這裡以雙兔為喻，形容事情錯綜複雜，不易看清底細，既幽默風趣，又體現了對木蘭十分親切和非常喜愛的感情，從而讚美了木蘭在從軍十二年中未被發現是女郎的謹慎和機警，妥貼活潑，且具有濃厚的...
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![紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋是什麼修辭手法]( "紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋是什麼修辭手法")
紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋是什麼修辭手法
紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋的修辭手法是比喻和擬人。將落花和青山人格化，並將一地落花被風吹起的樣子比作波浪，將青山比作橋樑，十分形象生動的展現出欣欣向榮的爛漫風光，這兩句詩出自《七律二首·送瘟神》。...
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![五嶺逶迤騰細浪用了什麼修辭手法]( "五嶺逶迤騰細浪用了什麼修辭手法")
五嶺逶迤騰細浪用了什麼修辭手法
“五嶺逶迤騰細浪”用了比喻的修辭手法。將綿延不絕的山脈比作翻騰的細小海浪，既表現出五嶺峰巒起伏的景象，也表現了紅軍“不怕遠征難”的精神，表達了詩人心中磅礴的革命激情。出自《七律·長征》，這首七律是作於紅軍戰士...
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![比喻修辭手法]( "比喻修辭手法")
比喻修辭手法
比喻的構成1，兩個部分：一個是需要描述的物件，就是用來進行比喻的，需要講述的物件。另外一個就是用來作為比喻使用，進行對比的事物。一般前者我們稱為本體，後者稱為喻體。2，中間需要有一些比喻詞，比如：像……，好似&h...
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![國小生常用的修辭手法有哪些]( "國小生常用的修辭手法有哪些")
國小生常用的修辭手法有哪些
在欣賞文章的時候，經常都會被問到，這句話運用了什麼修辭手法?想要表達什麼感情?那麼什麼是修辭手法?修辭手法有哪些呢?什麼是修辭手法?修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合，修辭手...
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![一語雙關是修辭手法嗎]( "一語雙關是修辭手法嗎")
一語雙關是修辭手法嗎
一語雙關是一種常見的修辭方式。所謂雙關，就是藉助語音、語義的相諧、相關，讓字面表達一個意思，而內在又能表達另一個含義，言在此而意在彼。這是漢語特有的修辭手法，利用漢語音同、音近或詞語多義的特點，使語句產生明暗雙重...
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![有哪些修辭手法]( "有哪些修辭手法")
有哪些修辭手法
常見的9種修辭手法有比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反覆、反問、反語。比喻是一種運用最為廣泛的修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮為：甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、彷彿)...
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![《詠柳》用了什麼修辭手法]( "《詠柳》用了什麼修辭手法")
《詠柳》用了什麼修辭手法
《詠柳》運用了比喻、擬人和設問的修辭手法。全文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧...
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![反覆的修辭手法]( "反覆的修辭手法")
反覆的修辭手法
反覆的型別——詞語反覆為凸顯某種感情或某種行為，連續兩次以上使用同一詞語，達到強調的目的。反覆的型別)片語或句子反覆有時為了表達內容或者結構安排的需要，要連續兩次以上使用同一個片語或句子。反覆的類...
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![八大修辭手法及作用]( "八大修辭手法及作用")
八大修辭手法及作用
1、八大修辭手法及作用：比喻：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。2、擬人：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感...
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![頂真的修辭手法的好處有哪些]( "頂真的修辭手法的好處有哪些")
頂真的修辭手法的好處有哪些
1、運用頂真修辭手法，不但能使句子結構整齊，語氣貫通，而且能突出事物之間環環相扣的有機聯絡。2、頂真用於議事說理，能收到謹嚴、周密的效果；用於狀物敘事，可把複雜得事物講得條理清晰；用於抒情寫意，格調清新。頂真便於揭示事...
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![反諷是修辭手法嗎]( "反諷是修辭手法嗎")
反諷是修辭手法嗎
反諷是修辭手法。反諷的介紹：反諷，又稱反語，是說話或寫作時一種帶有諷刺意味的語氣或寫作技巧，單純從字面上不能瞭解其真正要表達的事物，而事實上其原本的意義正好是字面上所能理解的意涵的相反，通常需要從上下文及語境來了...
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![道旁古木參天,蒼翠欲滴是什麼修辭手法]( "道旁古木參天,蒼翠欲滴是什麼修辭手法")
道旁古木參天,蒼翠欲滴是什麼修辭手法
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![飛流直下三千尺是用什麼修辭手法]( "飛流直下三千尺是用什麼修辭手法")
飛流直下三千尺是用什麼修辭手法
“飛流直下三千尺”修辭手法:“飛流直下三千尺”運用了誇張的修辭手法，主要是為了突出瀑布的雄偉壯闊，表達了作者對廬山瀑布的喜愛和讚美之情。誇張指的是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等...
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![墨梅後兩句的修辭手法]( "墨梅後兩句的修辭手法")
墨梅後兩句的修辭手法
王冕的墨梅後兩句用了擬人和比喻的手法。表面上是讚美梅花的美麗，實際上寫出了作者自己不向世俗獻媚的胸襟氣質和堅貞純潔的情操。抒發了作者對流俗的不滿，也體現了作者貞潔自守的高尚情操。原文墨梅元代：王冕吾家洗硯池...
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![兩隻黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天是什麼修辭手法]( "兩隻黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天是什麼修辭手法")
兩隻黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天是什麼修辭手法
兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天用的修辭手法是對偶。對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近或意思相同的修辭方式;作用是整齊勻稱，節奏感強，高度概括、易於記憶，有音樂美感。兩個...
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![煮豆燃豆萁豆在釜中泣的修辭手法]( "煮豆燃豆萁豆在釜中泣的修辭手法")
煮豆燃豆萁豆在釜中泣的修辭手法
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”這兩句詩句用的是比喻和擬人的修辭手法。豆之泣是擬人，借豆喻己，豆萁比喻其兄弟。這兩句是很有名的詩句，傳說是曹植，曹丕兩兄弟之間的事。曹丕逼迫曹植在七步內寫出一首詩，不然要殺頭。曹植就做...
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![誇張的修辭手法]( "誇張的修辭手法")
誇張的修辭手法
誇張的修辭手法：誇張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特徵，運用豐富的想象力，對事物的某些方面著意誇大或縮小，作藝術上的渲染，這種...
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![與有肝膽人共事,從無字句處讀書是什麼修辭手法]( "與有肝膽人共事,從無字句處讀書是什麼修辭手法")
與有肝膽人共事,從無字句處讀書是什麼修辭手法
與有肝膽人共事，從無字句處讀書運用了對偶的修辭手法。與有肝膽人共事，從無字句處讀書的意思是：要與有膽有識、重感情、講義氣的人共事成為朋友，要從日常生活中獲取知識、增長才幹。這句對聯是周恩來同志在天津南開學校讀...
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![谷像黃金粒粒香是什麼修辭手法]( "谷像黃金粒粒香是什麼修辭手法")
谷像黃金粒粒香是什麼修辭手法
“谷像黃金粒粒香”運用的修辭手法是比喻。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻...
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![一片冰心在玉壺的修辭手法是什麼]( "一片冰心在玉壺的修辭手法是什麼")
一片冰心在玉壺的修辭手法是什麼
1、一片冰心在玉壺的修辭手法：比喻修辭手法。2、比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。3、也叫“譬喻”、“打比方”，中國古代稱為“比”、或者“譬（闢）。4、著名...
