我的語文老師作文怎麼寫
我的語文老師作文怎麼寫(一)
她有一雙烏黑的大眼睛,笑起來像月牙,給人一種和藹可親的感覺。高高的鼻樑上架著一副眼鏡,炯炯有神的雙眼可以輕易察覺周圍的一切。朗讀課文時,優美的嗓音時而婉轉低沉,時而慷慨激昂。她,就是我們的語文黃老師!
提起我們的黃老師,沒有一個人不稱讚的。她是一個盡職盡責的好老師,無論是在學習還是生活上,都非常關心我們。記得從前語文課上,我不敢大膽舉手發言,有時明明知道答案卻也不舉手,結果錯失了一次又一次機會。一次課堂上黃老師提出了一個問題,話音剛落,我慢慢地伸出了手,但是因為答案不確定,又慢慢地把手收了回來。黃老師似乎看出了我的心思,她親切地望著我,眼神中包含著鼓勵,好像在說:“李佳睿妍,加油,相信自己!你一定可以的!”老師的鼓勵讓我重拾信心,勇敢地舉起了手,大聲地說出了心中的答案!此時,黃老師對著我甜甜地微笑,她的笑容是那麼美!
黃老師也很細心,常在我們情緒低落時,關心、鼓勵我們。有一次,由我主持課前三分鐘,我特別緊張,雖然做了充分的準備,可一上臺便慌慌張張,聲音微弱,這時,黃老師輕聲對我說:“孩子,別緊張,放鬆點,慢慢來。”雖然只有短短的幾個字,卻給予我巨大的溫暖與鼓勵,我放鬆心情,自信地在臺上演講,與同學們互動,最後順利完成了演講。
黃老師像媽媽一般,時而嚴厲、時而溫柔,對我們百般呵護!感謝您,親愛的黃老師!
我的語文老師作文怎麼寫(二)
有一位老師,他是我認識的一位有才華,風趣幽默,能與學生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。
郭老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑髮雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。
那次郭老師送放學路隊時,我和同學們在路隊裡聊天,出學校後,我們聊起了遊戲中的情節。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什麼呢?講給我聽聽。”他見我們都不說話了,就說:“是聊遊戲嗎?沒關係,要學會放鬆!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的遊戲講給郭老師聽。他聽後反而非常高興,問我們:“你知道那個遊戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?”我只知道是哪一個公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。
郭老師和我們關係好,對我們的要求卻一點也不放鬆。
有一次召開一個衛生知識講座,那天恰巧輪到郭老師當值勤老師,而我們班主任又出去了,沒人管紀律,只有郭老師每過一會兒過來一次。我們一看是郭老師,心想:沒關係,郭老師這麼好,一定不會給我們班扣分的!於是,我們便大大方方的開始說話。沒想到,過一會郭老師就過來了,他看見我們在說話,便提醒我們集會時要安靜,不能出聲。我沒有在意,仍然和旁邊同學說的起勁。郭老師又來了一次,這次卻直接在記錄表上,扣了我們班的分。我當時非常生氣,認為郭老師太不近人情,直接扣我們班的分。後來,我想起數學老師說過的一句話明白了郭老師為什麼要扣我們班的分。“一個幽默的老師也是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師。”
郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學生,但每個學生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去彌補和改正。他十分有才華,經常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。
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