會計繼續教育要多少學時
會計繼續教育要多少學時的答案是:不得少於80個學時
每年要24個學時。在每個考核週期內接受的繼續教育時間累計不得少於80個學時,且任何一年均不得少於30個學時。
會計人員繼續教育,又叫會計人員後繼教育或在職教育。會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育。是為了更好適應社會主義市場發展要求,是會計隊伍建設的重要內容。
會計人員繼續教育是指國家為提高會計人員政治素質、業務能力、職業道德水平,使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展和提高而對會計人員進行的綜合素質教育。
財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》,學習內容、學時由財政部會計司擬訂。
具體實施由各級財政會計管理部門批准認可的學校、單位組織開展,其運作格局是由培訓單位培訓,由各級財政部門發證,每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育。這是會計隊伍建設的重要內容,又是一項嶄新的事業和艱鉅複雜的系統工程。
若連續二、三年未參加,將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡,直至吊銷會計證,清理出會計隊伍。
會計人員繼續教育的必要性:適應經濟發展“兩個轉變”的客觀要求 ;企業改革、會計主體變化對提高會計人員基本素質的必然要求;扭轉我國會計隊伍落後狀況的現實要求;深化會計教育改革,與國際會計教育接軌的時代要求。
會計繼續教育的特點一是針對性,即針對不同物件確定不同的教育內容,採取不同的教育方式,解決實際問題;二是適應性,即聯絡實際工作需要,學以致用;三是靈活性,即繼續教育培訓內容、方法、形式等方面具有靈活性。會計人員繼續教育的形式和學時要求會計人員繼續教育的形式包括接受培訓和自學兩種。
會計繼續教育,根據會計專業技術資料分為高階、中級和初級三個級別,按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。
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