什麼是第一學歷第二學歷
第一學歷”原本是指由第一教育局頒發的學歷,現今通常是指國民教育系列的普通全日制教育的學歷,通俗點說就是參加大學聯考之後、學信網可查的學歷。
“第二學歷”指成人高中、高等教育自學考試、成人大學聯考等其它繼續教育形式則是由各省市第二教育局負責,頒發的學歷,第二學歷指的是這種非脫產學習形式獲取的學歷。
第二學歷證書作用有很多:
1、考研:第二畢業證書可以報考國家統招的研究生。
2、考國家公務員:獲得第二學歷的同學更成各大用人單位在招聘會上的首選,甚至是有的國企的必備條件,工資待遇也比只獲得一個學歷證書的學生高得多。
3、出國:目前國際上,美國、英國、瑞士、日本、韓國、新加坡、瑞典等主要發達國家都認可我國的第二學歷教育。
4、增加擇業砝碼:這個也是最重要的一點,很多大學生上大學選擇專業都不是自己喜歡的或者以後就業形勢並不怎麼樣,通過選擇第二學歷,又多了一個專業文憑和相對應的知識。
第二學歷有兩種獲得方式:
一是指在修讀普通全日制統招(第一學歷)學歷的同時,修讀第二專業獲得的學歷;
二是在獲得全日制統招學歷後,在職獲得的非統招學歷,包括成人教育(業餘、函授、半脫產)、高等教育自學考試(自考)、廣播電視大學(電大)和遠端教育(網路教育)。
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什麼是洪水預報
根據洪水形成和運動的規律,利用過去和現時水文氣象資料,預測未來一定時段內的洪水情況。是水文預報中最重要的內容。一次洪水過程約數小時至數天,預見期較短,故常稱短期洪水預報。洪水預報包括河道洪水預報、流域洪水預報、水庫洪水預報等。主要預報專案有最高洪水...
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什麼是組織水平決策
根據一定的組織目標判斷和選擇組織管理方案的過程。它是管理工作的重要方面,是包含個體、群體和組織等各種因素的複雜過程。它包括4個主要階段:搜尋環境條件;創造、制定和分析可能採取的行動方案;選擇特定的行動方案;對已作的選擇進行評價。對於組織水平決策的研究...
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什麼是土壤地帶性學說
認為土壤的發生、發展和分佈,在生物因素為主導的諸成土因素綜合影響下,呈現與氣候帶相適應的地帶性現象。表現為成土過程、土壤性狀與各自然地理要素之間存在著相互聯絡和制約。不論風化殼型別,礦物質的遷移和轉化,有機質的分解、合成和累積,以及物質的淋溶和澱積等...
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什麼是巖體人工改造
改變巖體的組成成分或巖體結構、巖體賦存環境,以達到工程活動目的的措施。巖體改造的目標有兩個方面:其一是強化或加固巖體,增強巖體的自穩能力。如為了提高隧道穩定性而用錨固、灌漿或解除安裝環等技術對巖體結構或圍巖中應力狀態進行的改造。其二是弱化巖體,增加巖...