答辯成績一般多少分
畢業答辯是畢業的必要條件之一,在滿足其他畢業要求時,需要參加畢業答辯獲得及格或及格以上成績才能畢業,獲得高校頒發的畢業文憑。
答辯成績分為不及格、及格、良好、,根據高校組織的畢業答辯,老師根據學生論文以及答辯綜合情況給出分值。答辯考察學生的綜合能力,比如專業知識、專業應用掌握、專業認知等方面的能力。按照畢業答辯評分標準,老師根據學生答辯情況進行評分,經老師專業討論後給出後的答辯成績。如果答辯得體、掌握專業知識紮實、掌握論文內容,能夠圍繞論文論述知識點等,答辯成績一般在及格以上;如果在答辯過程中掌握不全面、回答不上來、論文內容不清楚等,則會給出答辯成績不合格,要求學生參加第二次答辯。
答辯評分標準:
(90-100分),準確掌握論文的觀點和主旨,對老師的提問反應敏捷,不但全部答出,而且能針對老師的提問作進一步闡述;答辯語言流暢,邏輯性強;瞭解論文涉及的背景及相關學術觀點和範疇,對問題有自己的見解。
良好(80-89分),對論文較熟悉,能理解老師提問的意圖,反應較快;對老師提出的問題能基本答出,能對大多數問題作進一步闡述;答辯語言基本流暢;對論文涉及的知識和相關範疇有一定了解,對所論主題有自己的理解。
中等(70-79分):畢業設計工作量符合畢業設計任務書的要求;設計方案基本正確,有一定的分析和論證,邏輯基本清晰;基本上掌握所學理論基礎知識,有一定的獨立解決實際工程技術問題的能力和一定的理論基礎。
及格(60-69分),需要兩次以上提示才能正確理解老師提問的意圖,有個別問題回答不出或不能全面回答,抓不住主旨,語言組織表達能力較弱;對論文比較熟悉或雖然熟悉,但基本上是死記硬背;對論文所涉及的背景知識和範圍缺乏基本的瞭解。
不及格(60分以下),對老師提出的而且在論文中有答案的問題不能回答,其他相關問題一半以上不能答出來。
答辯評語的撰寫,包括:學生能否正確理解老師提問的主旨;答辯語言是否流暢,語言表達能力如何;對論文是否熟悉,對論文觀點和概念有無自己的理解;是否瞭解論文背景知識和相關範疇。
根據教育部辦公廳釋出的《關於結束現代遠端教育(網路教育)試點有關工作的通知》,自2022年(秋)批次開始,現代遠端教育(網路教育)試點工作結束,現代遠端教育(網路教育)現已全面停止招生。
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