南京師範大學是本一還是本二
南京師範大學是一本大學。南京師範大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校。學校的主源可追溯到1902年創辦的三江師範學堂,該學堂是中國高等師範教育的發祥地之一。
南京師範大學擁有仙林、隨園、紫金三個校區,隨園校區有著“東方最美麗的校園”之美譽。學校佔地面積2179633平方米,現有校舍總建築面積932076.19平方米。設有二級學院28個、獨立學院2個。
學校學科已涉及哲、經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管、藝等門類。馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、外國語言文學、地理學、美術學等6個學科在全國第四輪學科評估中進入A類,工程學、化學、植物學與動物學、農業科學、材料科學、地球科學、環境科學/生態學等7個學科躋身ESI全球前1%。
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什麼是洪水預報
根據洪水形成和運動的規律,利用過去和現時水文氣象資料,預測未來一定時段內的洪水情況。是水文預報中最重要的內容。一次洪水過程約數小時至數天,預見期較短,故常稱短期洪水預報。洪水預報包括河道洪水預報、流域洪水預報、水庫洪水預報等。主要預報專案有最高洪水...
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什麼是組織水平決策
根據一定的組織目標判斷和選擇組織管理方案的過程。它是管理工作的重要方面,是包含個體、群體和組織等各種因素的複雜過程。它包括4個主要階段:搜尋環境條件;創造、制定和分析可能採取的行動方案;選擇特定的行動方案;對已作的選擇進行評價。對於組織水平決策的研究...
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什麼是土壤地帶性學說
認為土壤的發生、發展和分佈,在生物因素為主導的諸成土因素綜合影響下,呈現與氣候帶相適應的地帶性現象。表現為成土過程、土壤性狀與各自然地理要素之間存在著相互聯絡和制約。不論風化殼型別,礦物質的遷移和轉化,有機質的分解、合成和累積,以及物質的淋溶和澱積等...
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什麼是巖體人工改造
改變巖體的組成成分或巖體結構、巖體賦存環境,以達到工程活動目的的措施。巖體改造的目標有兩個方面:其一是強化或加固巖體,增強巖體的自穩能力。如為了提高隧道穩定性而用錨固、灌漿或解除安裝環等技術對巖體結構或圍巖中應力狀態進行的改造。其二是弱化巖體,增加巖...