无形资产摊销应计入什么科目,是长期待摊费用
无形资产摊销应计入“累计摊销”科目,不是长期待摊费用。会计分录借:管理费用(销售费用、制造费用、其他业务成本等科目)---无形资产摊销贷:累计摊销无形资产的应摊销金额为其成本扣除预计残值后的金额。已计提减值准备的无形资产,还应扣除已计提的无形资产减值准备累计金额。
1、使用寿命有限的无形资产,其残值应当视为零,但下列情况除外: (1)有第三方承诺在无形资产使用寿命结束时购买该无形资产; (2)可以根据活跃市场得到预计残值信息,并且该市场在无形资产使用寿命结束时很可能存在。
2、核算摊销范围使用寿命有限的无形资产应进行摊销,通常将其残值视为零。
3、使用寿命不确定的无形资产不应摊销,但要计提减值准备。
4、摊销时间企业应当按月对无形资产进行摊销。
5、对于使用寿命有限的无形资产应当自可供使用(即其达到预定用途)当月起开始摊销,处置当月不再摊销。
6、去向企业自用的无形资产,其摊销金额计入管理费用;出租的无形资产,其摊销金额计入其他业务成本;某项无形资产包含的经济利益通过所生产的产品或其他资产实现的,其摊销金额应当计入相关资产成本。
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屈指可数的意思
屈指可数的意思是扳着手指头就可以数清楚,形容数目很少。出自唐·韩愈《忆昨行和张十一》诗:“自期殒命在春序,屈指数日怜婴孩。”宋·欧阳修《集古录跋尾·唐安公美政颂》:“今文儒之盛,其屈指可数者,无三四人。非皆不能,盖忽不为尔。”其近义词是寥寥无几、寥寥可数...
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children的单数形式
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二战考研考生来源
二战研究生考试报名填写“考生来源”时,可以选择科学研究人员,高等教育教师,中等教育教师,其他在职人员,普通全日制应届本科毕业生,成人应届本科毕业生,其他人员。考生需如实填写,并在现场确认时仔细核对。如果你是搞科研的,就选教育科研人员;如果你是在职教师,就选高等教...
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江雪赏析
诗中运用典型概括的手法,选择千山万径,人鸟绝迹这种最能表现山野严寒的典型景物,描绘大雪纷飞,天寒地冻的图景。接着勾画独钓寒江的渔翁形象,借以表达诗人在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。全诗构思独特,语言简洁凝练,意蕴丰富。江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径...