什么是潜伏学习
一种无明显的强化、其结果在一定时间后通过作业才显示出来的学习过程。又称隐匿学习。它是美国心理学家E.托尔曼符号学习理论中的一个重要概念。
1930年,托尔曼和C.H.杭席克设计了一个实验,研究白鼠学习迷津过程中食物(强化物)对学习的作用。他们选用 3组白鼠,甲组无食物奖赏,即目标间无食物;乙组有食物奖赏,甲乙均为控制组;丙组为实验组,延迟受奖,即前10天不给食物,从第11天起才能在目标间找到食物。实验组的目的在于比较乙组和丙组的成绩,从而探索动物开头几天不给食物而中途给以食物对成绩的影响。结果(见图):
乙组较甲组更快地逐日减少错误,乙组与丙组比较,丙组从第11天开始给的食物,到第12天只喂过一次,可是乙、丙两组的错误次数几乎相似,以后丙组甚至优于乙组。托尔曼认为,丙组动物虽然开始时未受奖赏,但动物学会了迷津中的空间关系,形成一种认知地图,“知道”迷津中的每一部分都有一端不通,另一端则有一个通向别的部门的门。当丙组在第1天给以食物时,近因加强了白鼠对迷津情境的认识,所以迅速减少错误,甚至比乙组学习更好。所以,这种学习是潜伏的、隐匿的。此后又有更多的人进行这方面的实验研究,引起了关于强化和接近原则在学习中的价值的讨论。潜伏学习似乎表明强化不一定是学习的必要条件。
参考书目ernest R. Hilgard and Gordon r,Theories of Learning,4th ed. , Prentice-Hall, Englewood Cliffs,New Jersey,1975.
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什么是农业中毒
农业、林业、牧业、渔业与养殖业生产过程中,接触有毒化学物质引起的中毒。农业从业人员接触各种有毒化学物质的机会较多,因此容易中毒。中毒有急、慢性,严重的中毒可导致死亡。有些毒物还可以引起肿瘤或子代畸形。在生产过程中,加强安全防护措施,能够有效地防止农业...
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什么是浸润
组织内侵入了异常的细胞或出现了正常情况下不应出现的机体细胞,以及某些病变组织向周围扩展的现象。在细胞内或间质中出现异常的物质、或原有的某些物质的堆积过多也称为浸润。有的变性或沉积也称为浸润。浸润大多为病理性的,但有时是为了治疗目的而人为的。它们...
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什么是羊水
充满羊膜腔位于胎体周围的液体。随着妊娠时期的不同,其来源、容量与组成亦有变化。妊娠早期羊水主要是由母体血浆通过胎膜进入羊膜腔的漏出液,澄清透明。妊娠中期起,胎儿尿液可能成为羊水的重要来源,此时羊水略混浊,并有白色小片状物质(脱落的毳毛、皮肤细胞、胎脂)悬...
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什么是六淫
自然界风、寒、暑、湿、燥、火六种致病因素的合称。“淫”有太过之意。风、寒、暑、湿、燥、火本指自然界六种不同的气候或环境状态,合称六气。若六气太过、不及或与季节时间不符,超过人体所能适应的限度,则成为致病因素,这种情况下的六气即成为六淫,或称六邪。六淫...