如何引導幼兒認識蔬菜
教寶寶分清常見食物,有助於提高寶寶的自理能力,引導兒童認識各種食物,能增加寶寶對食物的興趣和好感,讓寶寶養成健康的飲食觀念和良好的飲食衞生習慣。
引導幼兒認識蔬菜的方法:
可以先讓寶寶觀察蔬菜在烹調過程中顏色的變化,讓幼兒找一找生菜和熟菜顏色上的不同,然後觀察做菜的順序,這樣可以訓練寶寶的記憶力,增長寶寶的生活常識。第二種方法是讓寶寶觸摸各種蔬菜區分不同蔬菜之間的觸感,每天重複的辨認工作加深了寶寶的記憶力,強化他的辨別能力。
第三種方法是看圖開始識蔬菜,先讓幼兒從常用的蔬菜開始辨認,比較其區別,平面圖畫練習可以讓寶寶可以認識更多的品種,有更多的顏色和形狀的對比。 其次,讓幼兒在瞭解蔬菜特性的同時,知道蔬菜的營養價值使幼兒對蔬菜有正確的認識,加深對蔬菜的喜愛,激發幼兒愛吃蔬菜的情感,並形成良好的飲食習慣。
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watch的複數
watch的複數為watches,其意思是手錶、懷錶,例如“Let'ssynchronizeourwatches”的意思是咱們對一下表吧。根據可數名詞單數變複數的規則,一般以—s、—z、—ch、—sh結尾的名詞,其的複數形式是在詞尾加—es,例如dish的複數形式為dishes;peach的複數是peaches等。...
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江雪賞析
詩中運用典型概括的手法,選擇千山萬徑,人鳥絕跡這種最能表現山野嚴寒的典型景物,描繪大雪紛飛,天寒地凍的圖景。接着勾畫獨釣寒江的漁翁形象,藉以表達詩人在遭受打擊之後不屈而又深感孤寂的情緒。全詩構思獨特,語言簡潔凝練,意藴豐富。江雪【唐】柳宗元千山鳥飛絕,萬徑...
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屈指可數的意思
屈指可數的意思是扳着手指頭就可以數清楚,形容數目很少。出自唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩:“自期殞命在春序,屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》:“今文儒之盛,其屈指可數者,無三四人。非皆不能,蓋忽不為爾。”其近義詞是寥寥無幾、寥寥可數...
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電阻符號
電阻的符號是R。電阻的基本單位是歐姆,用希臘字母“Ω”表示。導體對電流的阻礙作用就叫該導體的電阻,電阻是一個物理量,在物理學中表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越大。不同的導體,電阻一般不同,電阻是導體本身的一種性質...