南師大能源與機械工程學院
學院辦學歷史可以追溯到1956年創辦南京動力學校熱力裝備專業,2000年併入南京師範大學,2010年更名為能源與機械工程學院。60年來,學院培養了萬餘名畢業生,廣泛分佈在化工、石化、電力、城市建設、暖通空調、製冷低温、環境保護、動力機械、裝備製造等行業,畢業生勤奮踏實,肯幹、會幹、能幹的優良特質,贏得了用人單位和社會良好口碑和一致讚譽。
學院現有教職員工80人,其中專任教師53人,實驗教師10人;專任教師中教授9人,副教授25人,具有博士學位教師40人,碩士生導師25人。江蘇省“333工程”(第三層次) 培養對象1名、江蘇省“六大人才高峯”培養對象2名、江蘇省“青藍工程”學術帶頭人培養對象3名、南京師範大學“百人計劃”培養對象2名。學院現有在校本科生900多人,在校碩士研究生80多人。
學院現有能源與動力工程、能源與環境系統工程、建築環境與能源應用工程、機械工程四個本科專業,建有“能源與動力工程實訓中心”省級實驗教學與實踐教育中心。學院教師主編了工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、新能源與可再生能源、能源與環境概論、現代固體廢物處理技術、鍋爐原理與設備、中央空調設計、AutoCAD實訓教程等10多部教材,其中“現代固體廢物處理技術”被被評為省級優秀教材。
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什麼是洪水預報
根據洪水形成和運動的規律,利用過去和現時水文氣象資料,預測未來一定時段內的洪水情況。是水文預報中最重要的內容。一次洪水過程約數小時至數天,預見期較短,故常稱短期洪水預報。洪水預報包括河道洪水預報、流域洪水預報、水庫洪水預報等。主要預報項目有最高洪水...
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什麼是組織水平決策
根據一定的組織目標判斷和選擇組織管理方案的過程。它是管理工作的重要方面,是包含個體、羣體和組織等各種因素的複雜過程。它包括4個主要階段:搜索環境條件;創造、制定和分析可能採取的行動方案;選擇特定的行動方案;對已作的選擇進行評價。對於組織水平決策的研究...
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什麼是土壤地帶性學説
認為土壤的發生、發展和分佈,在生物因素為主導的諸成土因素綜合影響下,呈現與氣候帶相適應的地帶性現象。表現為成土過程、土壤性狀與各自然地理要素之間存在着相互聯繫和制約。不論風化殼類型,礦物質的遷移和轉化,有機質的分解、合成和累積,以及物質的淋溶和澱積等...
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什麼是巖體人工改造
改變巖體的組成成分或巖體結構、巖體賦存環境,以達到工程活動目的的措施。巖體改造的目標有兩個方面:其一是強化或加固巖體,增強巖體的自穩能力。如為了提高隧道穩定性而用錨固、灌漿或卸載環等技術對巖體結構或圍巖中應力狀態進行的改造。其二是弱化巖體,增加巖...