電大專科畢業可以升全日制本科嗎
開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建,以現代信息技術為支撐,辦學網絡立體覆蓋全國城鄉,學歷與非學歷教育並重,面向全體社會成員,沒有圍牆的新型大學。
電大專科畢業可以升全日制本科嗎?
電大專科畢業不可以升全日制本科。全日制本科普通大學聯考考生或者全日制在校大專應屆畢業生報考,電大專科屬於非全日制專科學歷,電大大專文憑可以選擇遠程教育專升本、成人大學聯考專升本、自考專升本等,成人高等教育專升本是和普通高校頒發畢業證書具有同等使用效力,比如研究生報名考試、職業資格證書報名考試、職稱評級、出國留學、公務員考試、落户等。
電大專科升本科可以通過遠程教育報考。遠程教育高校是面向全國招生的,沒有地域限制,而且報考院校為國內大學。
比如東北大學、大連理工大學、北京語言大學、東北師範大學、中國醫科大學、福建師範大學、吉林大學、西南大學、四川農業大學、東北財經大學、東北農業大學、對外經濟貿易大學、電子科技大學、北京郵電大學、中國傳媒大學等。
遠程教育專升本學歷和普通高等教育學歷同等對外,也可以用於找工作,升職競選、考公務員、考研究生、考教師資格證、建造師、或者出國留學等。
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什麼是洪水預報
根據洪水形成和運動的規律,利用過去和現時水文氣象資料,預測未來一定時段內的洪水情況。是水文預報中最重要的內容。一次洪水過程約數小時至數天,預見期較短,故常稱短期洪水預報。洪水預報包括河道洪水預報、流域洪水預報、水庫洪水預報等。主要預報項目有最高洪水...
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什麼是組織水平決策
根據一定的組織目標判斷和選擇組織管理方案的過程。它是管理工作的重要方面,是包含個體、羣體和組織等各種因素的複雜過程。它包括4個主要階段:搜索環境條件;創造、制定和分析可能採取的行動方案;選擇特定的行動方案;對已作的選擇進行評價。對於組織水平決策的研究...
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什麼是土壤地帶性學説
認為土壤的發生、發展和分佈,在生物因素為主導的諸成土因素綜合影響下,呈現與氣候帶相適應的地帶性現象。表現為成土過程、土壤性狀與各自然地理要素之間存在着相互聯繫和制約。不論風化殼類型,礦物質的遷移和轉化,有機質的分解、合成和累積,以及物質的淋溶和澱積等...
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什麼是巖體人工改造
改變巖體的組成成分或巖體結構、巖體賦存環境,以達到工程活動目的的措施。巖體改造的目標有兩個方面:其一是強化或加固巖體,增強巖體的自穩能力。如為了提高隧道穩定性而用錨固、灌漿或卸載環等技術對巖體結構或圍巖中應力狀態進行的改造。其二是弱化巖體,增加巖...