大學聯考語文答題技巧
大學聯考語文題型比較多,考生在作答大學聯考語文試卷時最好可以掌握技巧方法。常見的可以從詞語運用題、成語辨析題、語句擴展題、句式變換題以及病句辨析題等方面的答題技巧入手。
詞語運用題
(1)語素分析:“留同析異”,分析出不同的語素進行組詞再作區別。比如“學歷”與“學力”,都是偏正結構的詞,其中“學”是意義相同的部分,可不予比辨析,而應對“歷”和“力”進行比較。“歷”是指經歷,即在哪些等級學校學過,畢業還是肄業;“力”是指程度、能力、水平。
(2)語境分析:對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。
(3)語素都不相同的詞語,重點從用法方面考慮。
成語辨析題
(1)弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關暗示信息。
(2)越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱;
(3)特別陌生的成語往往是對的。
語句擴展題
⑴看清題幹要求,明確擴展要求
⑵注意被擴展語句的照應和暗示性詞語
⑶原詞句不能少
句式變換題
(1)看清題幹要求,明確答題方向。
(2)不改變句意,可增刪個別詞語。
(3)注意使用潤滑劑(代詞或關聯詞)使改後句子連貫。
綜合改錯題和語言簡明題
(1)根據交際的目的來決定:説什麼內容
(2)根據交際的對象來決定:用詞得體(不大詞小用或小詞大用);正確使用謙敬詞。
(3)根據交際的場合來決定:公共與私交場合,莊重與隨意等
(4)根據交際的手段來決定:選用書面語體(視覺語言)或口頭語體(聽覺語體)
病句辨析題
(1)注意題乾的要求,看清選擇的是有語病的還是無語病的一項。特別要注意若題幹有“表意不明”要求,還應從句子有無歧義、矛盾上去考察。
(2)做題思路:檢查主幹是否缺成分→→推敲詞語是否搭配→→推敲詞語有否重複→→關聯詞位置是否正確→→並列短語或句子語序是否合理→→個別短語有否歧義→→句子是否符合邏輯;
(3)善用排除法
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什麼是維生素;維他命
飲食中所需的小量有機化合物,可以維持身體的正常代謝功能。當人們瞭解到維生素並非全是胺(亦即不是全部含氮)時,1911年所創的vitamine一詞即變為vitamin。許多維生素充當(或轉變為)輔。它們不提供能量,也不併入組織裏。水溶性維生素(維生素B複合體、維生素C)很快被身體...
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什麼是麥可傑克森
Jackson,Michael(Joseph)美國歌手和歌曲作者。生於印第安納州蓋瑞(Gary),九歲就成為父親所組的家族合唱團「傑克森五兄弟」(TheJacksonFive)的主唱。摩城唱片公司(Motown)幫他們出的熱門單曲有〈我要你回來〉(IWantYouBack)、〈ABC〉等。1970年代他們在自己的系列電視節...
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什麼是砷污染對健康的影響
元素砷的毒性極低,砷化合物則均有毒性,三價砷化合物比其他砷化合物毒性更強。中國明代傑出的醫藥學家李時珍在《本草綱目》中提到的砒霜(As2O3)就是一種毒性很強的三價砷化合物。砷在自然界中分佈很廣,在一般情況下,土壤、水、空氣、植物和人體都含有微量的砷,對人...
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什麼是戈巴契夫
Gorbachev,Mikhail(Sergeyevich)蘇聯官員及最後一任總統(1990~1991)。1955年獲國立莫斯科大學法學學位,1980年成為中央委員會政治局正式委員,1985年被推選為蘇聯共產黨總書記。戈巴契夫開始對蘇聯的經濟和政治制度實施改革,但他的開放政策(glasnost)和重建政策(perestro...