小孩在家並不等於安全,教孩子警惕陌生人的方法
教孩子學會警惕陌生人的方法
都説家裏面是最安全的地方,因為有家人的陪伴,但是有的時候孩子獨自在家也是比較危險的,有的時候孩子一個人在家來一些陌生人有可能就是壞人,如果孩子的警惕心不強,就可能會被壞人乘虛而入,即使不是壞人,有一些別有用心的人也會對孩子造成一定的威脅。所以家長必須要教會孩子警惕陌生人。比如告訴孩子,獨自在家的時候,有陌生人敲門不要開門,如果是送外賣或者快遞的,讓他放在門口,告訴他爸爸在洗澡,洗完澡出來拿。
孩子這樣説了,如果門口的陌生人真的是壞人,聽到孩子的爸爸在家也不敢有什麼輕舉妄動的行為。也要告訴孩子,家長不在自己一個人在家,即使是有人送快遞或者外賣都要放在門口,不要自己出去取。快遞可以等到爸爸媽媽回來取。家長不在家,你自己如果點外賣,就讓外賣員把把外賣放到門口,他走遠之後再出來拿。
還有一些壞人會偽裝成查水錶或者是修理工説家裏的管道壞了,或者是哪裏出現了問題來檢修的,告訴孩子,這種人一定不要給開門,並且及時給爸爸打電話,假如真是來維修或者是查水錶的,讓他們有事情和爸爸聯繫。爸爸確認沒問題了之後會給你打電話。這個前提是必須家裏面有電話,孩子可以接到電話,如果外面的陌生人讓孩子接電話説是爸爸打來的那種一定是騙子。
孩子獨自在家,除了要教會孩子警惕陌生人之外,還要教會孩子注意家庭安全的一些常識。比如獨自在家的時候,不要去開煤氣,也不要去動電源。更不可以玩火等危險的行為。你要教會孩子一些急救的號碼,比如遇到壞人打110,如果哪裏出現火源打119身體有不舒服的情況打120,這些常識是必須要讓孩子記住的,也要讓孩子記住爸爸媽媽的電話,如果有什麼事情及時打電話溝通。
-
什麼是洪水預報
根據洪水形成和運動的規律,利用過去和現時水文氣象資料,預測未來一定時段內的洪水情況。是水文預報中最重要的內容。一次洪水過程約數小時至數天,預見期較短,故常稱短期洪水預報。洪水預報包括河道洪水預報、流域洪水預報、水庫洪水預報等。主要預報項目有最高洪水...
-
什麼是組織水平決策
根據一定的組織目標判斷和選擇組織管理方案的過程。它是管理工作的重要方面,是包含個體、羣體和組織等各種因素的複雜過程。它包括4個主要階段:搜索環境條件;創造、制定和分析可能採取的行動方案;選擇特定的行動方案;對已作的選擇進行評價。對於組織水平決策的研究...
-
什麼是土壤地帶性學説
認為土壤的發生、發展和分佈,在生物因素為主導的諸成土因素綜合影響下,呈現與氣候帶相適應的地帶性現象。表現為成土過程、土壤性狀與各自然地理要素之間存在着相互聯繫和制約。不論風化殼類型,礦物質的遷移和轉化,有機質的分解、合成和累積,以及物質的淋溶和澱積等...
-
什麼是巖體人工改造
改變巖體的組成成分或巖體結構、巖體賦存環境,以達到工程活動目的的措施。巖體改造的目標有兩個方面:其一是強化或加固巖體,增強巖體的自穩能力。如為了提高隧道穩定性而用錨固、灌漿或卸載環等技術對巖體結構或圍巖中應力狀態進行的改造。其二是弱化巖體,增加巖...