是亦不可以已乎的己是什么意思
是亦不可以已乎”的己”:停止。
是亦不可以已乎:这种(行为)难道不可以停止吗?
该句出自《孟子·告子上》的《鱼我所欲也》。
原文选段:
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
译文:
一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着给别人吃,乞丐也不愿意接受。(可是有的人)见了优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。这样,优厚的俸禄对我有什么好处呢?是为了住所的华丽、妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗?
从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了住宅的华美而接受了;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了得到妻妾的侍奉而接受了;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种(行为)难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人的天性(指羞恶廉耻之心)。
词句注释:
箪:古代盛食物的圆竹器。
豆:古代一种木制的盛食物的器具。
则:就。
弗:不。
得:得到。
蹴:用脚踢。
而:表修饰。
不屑:因轻视而不肯接受。
作品赏析:
此文论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。孟子把生命比作鱼,把义比作熊掌,认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样,这样就很自然地引出了舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。
-
一个永一个日念什么
一个永一个日这个字是“昶”,它的拼音是(chǎng)。相关谜语:谜面:不曾有黑夜,打一字。谜语解析:没有黑夜的另一个说法是:永远只有白天,而白天自然会有太阳,即为“永+日=昶”,chǎng,1、白天时间长。2、舒畅,畅通。3、姓。1、雅昶“雅”有典雅、优雅之意,而“昶”通“畅”是...
-
怎么用喜出望外造句
1、听说表哥明天要到家里来,他喜出望外,高兴得不得了。2、这次考试我答得让我喜出望外,我竟然得了第一名。3、第一金是举重得到,这个让中国人太喜出望外了,枚金牌总数,更让我们喜出望外,祝愿中国越来越强大。4、大丰收的时候,农民伯伯望着硕大的果实,喜出望外...
-
三个马念什么
三个马组成的这个字是“骉”,它的拼音是(biāo)。骉是一个汉语汉字,拼音biāo,本意是众马奔腾的样子,此字无其他引申义。《左思·吴都赋》等均有相关记载。在《说文解字》中对于“骉”这个字的解释是“众马也。广雅曰。驫驫、走皃也。”《元包经·孟阳》中有云“駟...
-
三年级用犹如造句子
1、学习犹如逆水行舟,不进则退。2、学习犹如打磨一把宝剑,越磨越快。3、友谊犹如酿造一桶红酒,越久越醇美。4、日潭犹如圆圆的太阳,月潭犹如弯弯的月亮。5、只知道死读书却不求甚解的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。6、清晨树林中的小鸟犹如快乐的孩子在欢...