蒙台梭利教育理念是什么
蒙台梭利教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。那他的教育理念是什么呢?
教育理念
1、以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。
2、不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育。蒙氏从日训着手,并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料,让儿童自发、主动的学习,从而达到自我教育的目的。
3、把握儿童的敏感期。随着幼儿成长,会出现某一段时间只对环境中的某一项事务专心而拒绝接受其他事务的特点,若在此时提供专向的帮助,会收到最佳的学习效果。
4、教师作为环境的一部分存在,扮演协助、启导的角色。教师的工作是观察儿童的内心需要,设计环境、并示范教具的准确操作,再依儿童的个别差异因材施教,提供适时的引导。这种不教的教育能使师生关系和谐,儿童能够愉快的学习。
5、着重智慧与品格的养成。幼儿教育的本质意义在于帮助幼儿的生命完美成长。因此幼教的目标不只是为国小做准备,更重要的是为他们的一生奠定智慧和品德的基础,培养他们终生学习的好习惯。
-
成人大学联考学习形式
成人大学联考学习形式有脱产学习形式、业余学习、函授学习。成人大学联考,是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,成人大学联考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,全国招生统一考试。脱产学习形式:指的是全天面授为主,类似普通高...
-
切行切珍惜是什么意思是什么
“切行切珍惜”错了,是“且行且珍惜”,意思是:我既然已经做了某件事,那我就要珍惜这件事给我带来的教训或是情感。“且行且珍惜”一句出自《辞海》,其主要表达的是一种对生活妥协的人生态度,表达了人们对现实生活的不满。“且行且珍惜”的完整句子为“相离莫相忘,且行...
-
什么是单精度浮点数和双精度浮点数
单精度数是指计算机表达实数近似值的一种方式,专指占用32位存储空间的单精度值。双精度浮点数(double)是计算机使用的一种数据类型,使用64位来存储一个浮点数。精度在一答些处理器上比双精度更快而且只占用双精度一半的空间,但是当值很大或很小的时候,它将变得不精...
-
insist的名词
insist的名词是insistence,意思为坚持,坚决主张。insist的基本意思是“坚持”,常用于坚持意见、看法、主张等。insist副词为insistingly,名词:insistence,过去式:insisted,过去分词:insisted,现在分词:insisting,第三人称单数:insists。insistence例句:Shehadattendedaninte...