双减政策指什么
双减政策指的是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担。一减轻作业负担,二减轻校外培训负担。
1、双减政策一:减轻作业负担 :
广州:确保国小一、二年级不布置家庭书面作业,国小三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,国中书面作业平均完成时间不超过90分钟。鼓励实行每周一天‘无作业日’。周六日、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间和总量,并指导学生合理安排完成作业的进度。
上海:确保国小一、二年级不布置家庭书面作业,国小三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,国中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
北京:国小一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;国小三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;国中书面作业平均完成时间不超过90分钟。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝,确保充足睡眠。
2、双减政策二:减轻校外培训负担 :
北京:学科类培训时间不得与中国小校教学时间相冲突;线下培训结束时间不得晚于20点30分,线上培训结束时间不得晚于21点。线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟。探索利用人工智能技术合理控制学生连续线上培训时间。
广州:各义务教育学校不得以任何理由和形式违规组织学生在节假日休息时间集体补课,或者组织、要求学生到校外培训机构参加培训。
双减政策要点归纳:
1、全面压减作业总量和时长。国小一、二年级不布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,国中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
2、课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。
3、学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。
4、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
5、线上培训每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,结束时间不晚于21点。
6、对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题。
7、不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。
8、不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。
9、严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。
10、各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。
11、线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。
12、严格控制资本过度涌入培训机构,培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营。
13、将“双减”工作成效纳入县域和学校义务教育质量评价,把学生参加课后服务、校外培训及培训费用支出减少等情况作为重要评价内容。
14、课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务,由教育部门负责组织遴选,供学校选择使用,并建立评估退出机制。
15、坚持校外培训公益属性,充分考虑其涉及重大民生的特点,将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理。
-
jump的过去式是什么
jump的过去式是jumped。jump是规则动词。规则动词一般在词尾加-ed构成过去式和过去分词。因此,其变化是jump--jumped--jumped。过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示,而动词的过去式是...
-
英语中什么叫介宾结构
介宾结构就是介词和宾语所构成的结构,介宾结构在句子中可作后置定语、表语、补足语、状语和主语。例如:后置定语:Themaninblackisg。穿黑衣服的人是张先生。表语:Hewasalreadyinhisfifties。他已经五十几岁了。补足语:Ifoundeverythingingoodcondition。我发现一切...
-
日记正文前面要写清哪三项
日记正文前面要写清时间、地点、人物。日记的书写有一定的格式,一般是在第一行居中部位写上年、月、日、星期几、以及当天的天气情况,以便以后查阅,有时还可以在第二行居中位置加个题目,然后另起一行,开头空两格写正文。正文首先要写清日期,天气状况。以及这件有意义...
-
22号是22th还是22nd
22号英语缩写是22nd,其英语的全称是twenty-second。22号是序数词,序数词是指表示顺序的数词。序数词主要在英语语法中讲到,在汉语中表示为“第几”。描述出生日期的时候,也会用到序数词,比如:May-first(5月1日)。有时,序数词可以用缩写形式来表示,一般以2结尾的阿拉伯数...