几岁上国小
几岁上国小的答案是:6周岁
孩子6岁上国小合适.《义务教育法》规定,凡是年满6岁的孩子均可入学;条件不具备的地区,可以适当延长至7岁,统计年龄截至时间为8月31日。“法律对孩子入学年龄的规定是经过反复论证、有其科学依据的,不赞同孩子过早入学。”四五岁孩子的大脑发育还不成熟,理解能力跟不上。更具体来说,孩子做“大动作”——跑、跳、蹦——的能力比不上大一些的孩子,做“小动作”——手指的精细动作——的能力也不行,上课时肯定受影响。当然,孩子过晚上学也不妥,这会让孩子在以后与同龄人的竞争中处于不利地位。
一般说来,国家规定六岁为入学年龄是有一定的道理的,那个时候的小孩有了一定的接受能力了,对老师教的知识也有领悟能力,对自己的行为有了一定的约束力,可以安静地坐在教室里听讲了.但这是普遍情况,也有些小孩的发育比较早,智力发育也较同龄的小朋友强,这种情况也可以早一点就读.如果不具备这些能力过早让孩子入学的话,会造成他学习吃力,时间一长就会失去对学习的兴趣,在以升学为重要评价指标的中国,他会承受更多的压力。
看完上边为大家介绍的知识,希望可以帮助到你,年满6周的孩子都可以上国小,条件稍差的地区可以晚一年,孩子的教育需要家长和老师互相配合,如果希望孩子智力发育高,可以从小培养孩子的阅读能力,多去户外活动,这样可以培育出一个德智体皆备的孩子。
良好的生活习惯包括孩子的生活自理能力和独立意识,毕竟孩子都要上国小了,还要家长洗脸刷牙喂饭之类的吧,如果连这些都做不到,就别指望孩子上学后会按时写作业。
家长在暑假时期就要有意识地培养孩子这方面的能力,锻炼孩子的动手能力。
俗话说家长做80%,那孩子就做20%;家长做20%,那孩子做80%,所以,该放手时还是得放手。
上国小可不比幼儿园,以前上课时间是7-15分钟,而国小是40分钟一节课,得坐在那一动不动,也不像幼儿园那么有趣,就怕孩子刚开始适应不了,而导致开小差,由此养成不好的学习习惯。
所以培养注意力很关键,有了注意力孩子才能专心听讲,提高学习效率,学的就比别人轻松一些。
提高孩子注意力的方法很多,例如让孩子站军姿,数数字,从1到10,故意说漏一个数字,当有说漏的数字时让孩子拍一下手;念一段话,听到数字跟着重复,听到词语跟着重复等。
只要大人有心培养,任何方法都可以提高孩子的注意力。
国小重习惯,国中重态度,高中重能力,所以,决定国小成绩的不是智力,而是习惯。
因为国小题目很简单,只要重复练习就能考的不错,难的是在该养成习惯的年纪却没养成习惯,导致初高中不能持续发力。
这也就是我为什么说不要着急报补习班,更重要的是培养孩子的学习习惯。
过早地给孩子传授知识,反而使孩子失去学习的动力和兴趣。
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