启迪语是什么意思
启迪语的特点是化“有心”为“无意”、因人而异、因事设理、积极赞扬、热情鼓励。启迪语表达方式分为两类,一类是理性启迪,一类是情感启迪。理性启迪是针对学生对事物缺乏认,教师给予分析说理,启发学生独立思考、提高认识的一种启迪方式。
它从提高理性认识入手,使学生知正误、明是非。而情感启迪是开启教育对象的情感,使之与教育者情感相融,转变原来的态度,进行自觉地反省而获得正确认识的一种启迪教育方式。它要求教师动真情、说真话,积极创设使情感能顺利交流并获得成功的氛围。
启迪意思是开导;启发。出处:《书·太甲上》:“旁求俊彦,启迪后人。”孔传:“开道后人,言训戒。”。宋·陆游《上辛给事书》:“启迪人主而师表学者。”。清·陆心源《唐文续拾卷七》:岂比我公当茫茫九服幅裂豆分,属兹多难,光扬丕训,启迪文教,而行夫子之道化人。可见启迪语的重要。
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