多读好书可以丰富和提高我们的知识修改病句
“多读好书可以丰富和提高我们的知识”修改病句:这句话的语法错误是搭配不当,“丰富”可以跟“知识”搭配,“提高”不能跟“知识”搭配,所以要删去“提高”。答案是“多读好书可以丰富我们的知识”。
当然也可以额外添加“提高”搭配的词语,例如:“多读好书可以丰富我们的知识,提高我们的认知。”
修改病句:多读好书可以丰富和提高我们的知识
修改为:多读好书,可以丰富我们的知识,提高我们的认识。
这里句子的病因是搭配不当版。句子中“丰富”和“知识”权的搭配是合理的,但是“提高”多指品质、质量的提升,这里和“知识”搭配是不恰当的,可以修改为:多读好书,可以丰富我们的知识,提高我们的认识。
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修改方法:
1、了解病句的几种常见类型,6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病。
多读好书,可以丰富和提高我们的知识。修改病句
多读好书,可以丰富我们的知识,提高我们的认识。
这里的句子的病因是搭配不当。
句子中专“丰富”和“知识属”的搭配是合理的,但是“提高”多指品质、质量的提升,这里和“知识”搭配是不恰当的,可以修改为:多读好书,可以丰富我们的知识,提高我们的认识。
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修改病句的方法:
1、修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。
2、修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重
复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”
3、修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。
4、修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了长的报告”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。
多读好书 可以丰富和提高我们的知识 修改病句
1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识和能力。
或:2.多读好书,可以提高我们的能力。
或:3.多读好书,可以丰富我们的知识。
“能力”可以用“提高”来修饰,但是“知识”不能用“提高”来修饰,而且后面是两个宾语,动词只有一个“提高”,是典型的双对单的问题。
希望能够帮到你,参考吧~~
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