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诲尔谆谆,听我藐藐是什么意思?

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意思是:教诲不倦的样子。藐藐:疏远的样子。讲的人不知疲倦,听的人若无其事。形容徒费唇舌。

诲尔谆谆,听我藐藐是什么意思?

成语名字:诲尔谆谆,听我藐藐

成语发音:huì ěr zhūn zhūn,tīng wǒ miǎo miǎo

成语解释:教诲不倦的样子。藐藐:疏远的样子。讲的人不知疲倦,听的人若无其事。形容徒费唇舌。

成语出处:《诗 大雅 抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”

成语繁体:誨爾諄諄,聽我藐藐

常用程度:一般成语

感情色彩:中性成语

成语用法:作宾语、定语;用于处事

成语结构:复句式成语

产生年代:古代成语

成语例句:〖示例〗方玭之为是书也,璨已长矣,诗曰:‘诲尔谆谆,听我藐藐。’悲夫! ★宋 陆游《跋柳氏训序》



诲尔谆谆听我藐藐的意思 诲尔谆谆听我藐藐有什么含义

1、诲尔谆谆,听我藐藐,拼音huì ěr zhūn zhūn,tīng wǒ miǎo miǎo,讲的人不知疲倦,听的人若无其事。形容徒费唇舌。藐藐:疏远的样子。

2、典籍:《诗·大雅·抑》:诲尔谆谆,听我藐藐。宋·陆游《跋柳氏训序》:方玭之为是书也,璨已长矣,诗曰:“诲尔谆谆,听我藐藐。”悲夫!

言者谆谆听者藐藐是什么意思 言者谆谆听者藐藐解释

1、谆谆:教诲不倦的样子;藐藐:疏远的样子。说的人很诚恳,听的人却不放在心上。形容徒费口舌。

2、出处:《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”

3、例句:会场里说话的人太多,淹没了台上的声音,真可谓“言者谆谆,听者藐藐”。

言之谆谆听之藐藐是什么意思 言之谆谆听之藐藐出处

1、言之谆谆,听之藐藐释义:说的人耐心恳切﹐而听的人则不以为意。形容徒费唇舌。语本《诗.大雅.抑》﹕诲尔谆谆﹐听我藐藐。

2、拼音: [yán zhī zhūn zhūn,tīng zhī miǎo miǎo]

3、出处:《诗经·大雅·抑》:“诲而谆谆,听我藐藐。”

诲尔谆谆听我藐藐是赞美老师的吗

诲尔谆谆听我藐藐不是赞美老师的诗句,而是劝诫君主行为的文章。

出自:《抑》佚名〔先秦〕

昊天孔昭,我生靡乐。视尔梦梦,我心惨惨。诲尔谆谆,听我藐藐。匪用为教,覆用为虐。借曰未知,亦聿既耄。

翻译:苍天在上最明白,我这一生没愉快。看你那种糊涂样,我心烦闷又悲哀。反覆耐心教导你,你既不听也不睬。不知教你为你好,反当笑话来编排。如果说你不懂事,怎会骂我是老迈。

作品简介

《大雅·抑》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一篇,相传为卫武公所作。全诗十二章,前三章,每章八句,后九章,每章十句。

首章从哲与愚的关系说起,接着从正反两方面来作规劝讽谏。第二章指出求贤与立德的重要性。第三章转入痛切的批评。第五章至第八章,进一步说明什么是应当做的,什么是不应当做的,作者特别强调对待臣民的礼节态度,和出言的谨慎不苟。第九章至末章是恳切地告诫周平王应该认真听取自己的箴规,否则就将有亡国之祸。

此诗语言精练,“夙兴夜寐”“白圭之玷”“舌不可扪”“投桃报李”“耳提面命”“谆谆告戒”等成语,都出自此诗,堪称一座成语的矿藏。

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