秋天的雨有哪三種特點
《秋天的雨》從視覺、嗅覺、聽覺三個方面來描寫秋天的雨。課文的內容豐富多彩,作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,文章分別從秋天繽紛的色彩;秋天的豐收景象;還有深秋中各種動物、植物準備過冬這三個特點去描寫秋天的雨。
《秋天的雨》是九年義務教育人教版國小語文三年級上冊的一篇帶有散文詩特點,抒情味很濃的精讀課文。課文名為寫秋雨,實則在寫秋天,以“秋雨”主線,極力描摹了秋天繽紛的色彩,傾聽與感受秋雨的聲音蘊含著的成熟與香甜,描寫景物的變化,從整體上勾畫出一個美麗、豐收、歡樂的秋天。
文章看似“形散”實則“神聚”,主題鮮明,思路清晰,結構整齊。其語言形式頗具特色,凸顯了散文的語言美、韻律美。擬人修辭手法與疊詞的大量運用,把秋雨人格化、形象化、情感化,情趣化,使課文靈動而充溢著生命之氣象,飽含豐盈之情感。
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屈指可數的意思
屈指可數的意思是扳著手指頭就可以數清楚,形容數目很少。出自唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩:“自期殞命在春序,屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》:“今文儒之盛,其屈指可數者,無三四人。非皆不能,蓋忽不為爾。”其近義詞是寥寥無幾、寥寥可數...
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黃鶴樓送孟浩然之廣陵的意思
意思是老朋友告別了黃鶴樓向東而去,在這柳絮如煙、繁花似錦的三月去往揚州遠遊。舊友的孤船帆影漸消失於水天相連之處,只看見滾滾長江水朝著邈遠的天際奔流而去。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白創作的一首送別詩。這首詩表現的是一種充滿詩意的離別,對...
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授課型碩士可以讀博嗎
授課型碩士研究生可以讀博士研究生。就讀授課型碩士的同學,在入學時就可以早早開始做規劃,物色目標導師並與之進行溝通,相較於遠端申請的同學,可以說具有近水樓臺先得月的優勢。授課型碩士這一類的碩士學位,學習方式以上課、小論文等形式為主,個人研究為輔的。授課型...
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點綴的近義詞
點綴的近義詞裝點、襯托、修飾、粉飾、裝點、裝飾、打扮等等。點綴的反義詞抹黑、損毀、醜化、遍佈、瀰漫、單調、樸素等等。點綴是一個漢語詞語,讀音為diǎnzhuì,意思是襯托,裝飾;應景兒,湊數兒;指襯托、裝飾的東西,出自《世說新語·言語》。點綴造句廣闊的綠茵草地...