工作后提升学历的途径
工作后提升学历可选择网络教育,是国家承认学历,学信网可查,用于找工作,升职竞选、考公务员、考研究生、考教师资格证、建造师、或者出国留学等。
工作后提升学历大多是利用空闲时间,并且平时要兼顾上班与生活,适合报考的方式就是远程教育,报考远程教育不需要担心报名没有时间学习情况,网络授课,这就意味着,学生可以在上下班的路上,在出差的间隔,在无聊的时间随时随地通过手机学习,用轻松愉快的方式获得本科学历,完全不会影响正常的工作与生活。目前,成人远程教育正在报名中,,快速报名了解
远程教育学校接受全国各地的考生报名,有电子科技大学、东北财经大学、东北大学、东北农业大学、东北师范大学、对外经济贸易大学、福建师范大学、吉林大学、江南大学、(医学)、北京交通大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京邮电大学、北京语言大学、北京中医药大学、大连理工大学、兰州大学、四川大学、四川农业大学、天津大学、西安交通大学、西北工业大学、西南大学、中国传媒大学、中国地质大学(北京)、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、中国医科大学等,大多为985/211。
报考条件:
报考高中起点专科或高中起点本科者须具有高中、中专、技校及同等学历的毕业证书;
报考专科起点本科者须具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
报考高中起点专科或高中起点本科层次的学生,年龄需年满18周岁;报考专科起点本科层次的学生,年龄需年满21周岁。
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什么是洪水预报
根据洪水形成和运动的规律,利用过去和现时水文气象资料,预测未来一定时段内的洪水情况。是水文预报中最重要的内容。一次洪水过程约数小时至数天,预见期较短,故常称短期洪水预报。洪水预报包括河道洪水预报、流域洪水预报、水库洪水预报等。主要预报项目有最高洪水...
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什么是组织水平决策
根据一定的组织目标判断和选择组织管理方案的过程。它是管理工作的重要方面,是包含个体、群体和组织等各种因素的复杂过程。它包括4个主要阶段:搜索环境条件;创造、制定和分析可能采取的行动方案;选择特定的行动方案;对已作的选择进行评价。对于组织水平决策的研究...
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什么是土壤地带性学说
认为土壤的发生、发展和分布,在生物因素为主导的诸成土因素综合影响下,呈现与气候带相适应的地带性现象。表现为成土过程、土壤性状与各自然地理要素之间存在着相互联系和制约。不论风化壳类型,矿物质的迁移和转化,有机质的分解、合成和累积,以及物质的淋溶和淀积等...
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什么是岩体人工改造
改变岩体的组成成分或岩体结构、岩体赋存环境,以达到工程活动目的的措施。岩体改造的目标有两个方面:其一是强化或加固岩体,增强岩体的自稳能力。如为了提高隧道稳定性而用锚固、灌浆或卸载环等技术对岩体结构或围岩中应力状态进行的改造。其二是弱化岩体,增加岩...