學前兒童社會教育的意義
我國學前教育界和發展心理學界對“學前兒童”這一概念的認識並不完全一致,通常把正式進入國小階段學習前的兒童統稱為學前兒童。
學前兒童社會教育的意義:
社會教育狹義指社會文化教育機構對青少年和人民羣眾開展的各種文化和生活知識的教育活動。廣義指與學校教育、家庭教育並行的影響個人身心發展的社會教育活動。
學前兒童接受社會教育是德智體美,社會教育可以促進學前兒童有關認知、情感、意志的完整發展,不僅如此,社會教育可以對學前兒童終身發展起到一個奠基石的作用。因為社會教育有終身性、廣闊性、層次性、多樣性、多變性、複雜性、相長性、德育綱性、統領性等特點,社會教育的統領性是通過國家來實現的,只有通過國家才能對社會教育實行統領。
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淮南師範學院校訓
淮南師範學院校訓是:明德、至善、博學、篤行。淮南師範學院,簡稱“淮南師院”、“淮師”,坐落於國家重要能源城市安徽省淮南市,是“省普通高等學校畢業生就業工作標兵單位”。學校現設有15個二級學院,55個本科專業,其中,物理化學、發展與教育心理學為省級重點學科。資...
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雞的偏旁是又還是鳥
雞的偏旁是鳥。雞,初為象形字,商代甲骨文像高冠長喙之雞。在商代就發展為形聲字。形旁鳥像禽鳥形(《説文》本把雞看作鳥類),表示雞的本義與禽鳥有關。聲旁奚為從爪、從大、會意兼形聲字,本義是奴隸,於雞表音,雞與奚併為牙音、支部。象形的雞是形聲字雞的一個源頭,形聲雞...
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大學可以入團員麼
可以。入團條件:年齡在14週歲以上,28週歲以下的中國青年;團員年滿28週歲,沒有擔任團內職務,應該辦理離團手續;團員加入共產黨後仍然保留團籍,年滿28週歲,沒有在團內擔任職務,就不再保留團籍,屬於超齡離團,團員證由個人保管。申請入團的青年應有兩名團員作介紹人。介紹人應...
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