音樂生藝考怎麼考
1、對於音樂藝考生而言,有兩種考試形式,一是統考,二是校考。
2、統考內容一般為聲樂、鋼琴、視唱練耳、樂理等。
3、音樂校考教育類考試內容包括聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等;音樂校考表演類考試內容包括主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴等樂器選擇其中一種)、視唱練耳、音樂常識、面試等。
4、一、音樂生藝考怎麼考對於音樂藝考生而言,有兩種考試形式,一是統考(個別省份沒有省統考),二是校考。
5、統考內容一般為聲樂、鋼琴、視唱、練耳、樂理等。
6、視唱、練耳、樂理就是所謂的小三門。
7、小三門通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質,鑑定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。
8、校考是某些學校自己組織的音樂類專業考試,大致分為音樂教育(師範類)和音樂表演方向。
9、音樂教育類考試內容為聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等;音樂表演類考試內容為主科(聲樂,鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴等樂器選擇其中一種)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
10、不同院校可能要求會有所不同,請以相關院校的規定為準。
11、(1)視唱練耳及樂理:主要考查學生對音樂的靈敏度(包括音樂符號、節奏、節拍、旋律等基礎知識),是一個基本的測試項目。
12、這些科目最好每天覆習,只有長期反覆的練習才能夠鞏固樂感。
13、(2)樂器演奏:通常以鋼琴為主,如果為其它樂器,需要自行準備樂器,主要測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。
14、(3)聲樂演唱:考生自備歌曲三首,內容包括中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲、歌劇詠歎調等。
15、共演唱兩首,考試時可以選一首最有把握的曲目進行表演,另一首由考官抽選。
16、通過考生的演唱,測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現力等。
17、二、音樂類藝考都有哪些專業樂器表演專業:大概可分為西洋樂器表演和民族樂器表演兩個方向。
18、在眾多音樂學院裏,樂器表演是招生人數最多的專業,分的專業方向也最多。
19、聲樂表演專業:基本上可分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和原生態唱法四個方向。
10、考生不僅要演唱歌曲,還要掌握樂理的基本知識和五線譜視唱技能。
21、音樂學專業:一般包括藝術學與教育學兩個方向。
22、學習該專業的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等知識,還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力,以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。
23、音樂表演專業:學生應掌握音樂作品的分析方法,具有演繹不同風格及體裁音樂作品的能力,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。
24、作曲及作曲理論專業:不僅要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧,並能夠熟練地把握和聲、復調、曲式、配器(俗稱四大件)的專業知識和技能。
25、錄音藝術專業:該專業除了要求耳朵對聲音的高敏感度外,還要加強對音樂的認識和感受的訓練,如聲音錄製、藝術處理等方面,以及掌握聲音(音響)設計、音頻節目製作的能力。
-
屈指可數的意思
屈指可數的意思是扳着手指頭就可以數清楚,形容數目很少。出自唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩:“自期殞命在春序,屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》:“今文儒之盛,其屈指可數者,無三四人。非皆不能,蓋忽不為爾。”其近義詞是寥寥無幾、寥寥可數...
-
黃鶴樓送孟浩然之廣陵的意思
意思是老朋友告別了黃鶴樓向東而去,在這柳絮如煙、繁花似錦的三月去往揚州遠遊。舊友的孤船帆影漸消失於水天相連之處,只看見滾滾長江水朝着邈遠的天際奔流而去。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白創作的一首送別詩。這首詩表現的是一種充滿詩意的離別,對...
-
授課型碩士可以讀博嗎
授課型碩士研究生可以讀博士研究生。就讀授課型碩士的同學,在入學時就可以早早開始做規劃,物色目標導師並與之進行溝通,相較於遠程申請的同學,可以説具有近水樓台先得月的優勢。授課型碩士這一類的碩士學位,學習方式以上課、小論文等形式為主,個人研究為輔的。授課型...
-
點綴的近義詞
點綴的近義詞裝點、襯托、修飾、粉飾、裝點、裝飾、打扮等等。點綴的反義詞抹黑、損毀、醜化、遍佈、瀰漫、單調、樸素等等。點綴是一個漢語詞語,讀音為diǎnzhuì,意思是襯托,裝飾;應景兒,湊數兒;指襯托、裝飾的東西,出自《世説新語·言語》。點綴造句廣闊的綠茵草地...