慈父之愛子,非為報也,不接內解於心什麼意思
慈父之愛子,非為報也,不接內解於心的意思是:慈父關愛兒子,並非是想得到子女的報答,而是因為無法拋開內心的那顆愛心。原文出自漢朝·西漢劉安《淮南子·繆稱訓》:慈父之愛子,非為報也,不可內解於心;聖人之養民,非求用也,性不能已;若火之自熱,冰之自寒,夫有何修焉。及恃其力,賴其功者,若失火舟中。
全詩賞析:
1、古人這種以“情”為基礎建構社會關係的觀念與現代社會以“法”為基礎規範各種社會關係的理念有着很大的不同。如果一切社會關係都以“情”為基礎,那麼人與人之間便都能夠發自內心地真誠相待,小到家庭、大到國家,便會有一種真正的和睦,人們便能常常感受到種種温暖與幸福。
2、而如果一切社會關係都只是單純以“法”為基礎,那麼人與人之間的關係都歸於一種契約,甚至於父子關係、夫妻關係都需要契約的規範,這樣也極易導致諸如夫妻在結婚之前先簽好離婚之後財產如何分配的合同之類的怪象,這樣的社會往往會缺乏一種情感的真摯與温暖,人與人之間也便會缺乏一種信任。
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屈指可數的意思
屈指可數的意思是扳着手指頭就可以數清楚,形容數目很少。出自唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩:“自期殞命在春序,屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》:“今文儒之盛,其屈指可數者,無三四人。非皆不能,蓋忽不為爾。”其近義詞是寥寥無幾、寥寥可數...
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黃鶴樓送孟浩然之廣陵的意思
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授課型碩士可以讀博嗎
授課型碩士研究生可以讀博士研究生。就讀授課型碩士的同學,在入學時就可以早早開始做規劃,物色目標導師並與之進行溝通,相較於遠程申請的同學,可以説具有近水樓台先得月的優勢。授課型碩士這一類的碩士學位,學習方式以上課、小論文等形式為主,個人研究為輔的。授課型...
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點綴的近義詞
點綴的近義詞裝點、襯托、修飾、粉飾、裝點、裝飾、打扮等等。點綴的反義詞抹黑、損毀、醜化、遍佈、瀰漫、單調、樸素等等。點綴是一個漢語詞語,讀音為diǎnzhuì,意思是襯托,裝飾;應景兒,湊數兒;指襯托、裝飾的東西,出自《世説新語·言語》。點綴造句廣闊的綠茵草地...