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![鐵杵磨成針文言文翻譯及註釋]( "鐵杵磨成針文言文翻譯及註釋")
鐵杵磨成針文言文翻譯及註釋
《鐵杵磨成針》翻譯：磨針溪是在象耳山腳下。世間相傳李太白在山中讀書，還沒有讀完，就放棄離去了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒，於是問她在幹什麼，老婦人説：“我想把它磨成針。”李白被她的精神所感動，便決定回去完...
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![包拯家訓文言文翻譯及註釋]( "包拯家訓文言文翻譯及註釋")
包拯家訓文言文翻譯及註釋
《包拯家訓》翻譯：包拯在家訓中有這樣一段話：“將來後代子孫若出現做官的人，犯了貪污財物罪而撤職的人，都不准許放回老家；死了以後，也不能葬在祖墳上。不順從外地誌願的人，那就不是我的子孫後代。註釋：①選自《能改齋漫錄》。...
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![犬人文言文翻譯及註釋]( "犬人文言文翻譯及註釋")
犬人文言文翻譯及註釋
《犬人》文言文翻譯：有一個婦人，中年生了一個兒子，對待他就像掌上明珠。凡是各種事情，都不讓他做。到了成人年齡，衣食起居，還需要別人來料理，就像在襁褓裏的時候一樣。有一個老翁，勸婦人説：“應該教他説話。”婦人回答説：“有我...
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![攘雞文言文翻譯]( "攘雞文言文翻譯")
攘雞文言文翻譯
《攘雞》的翻譯是：宋國大夫戴盈之説：税率十分抽一，免除關卡和市場的賦税，今年還辦不到，先減輕一些，等到下年然後實行，怎麼樣?孟子説：現在有個每天偷鄰居一隻雞的人，有人告訴他説：‘這不是君子的行為。’他便説：‘...
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![籠中鸚鵡文言文翻譯]( "籠中鸚鵡文言文翻譯")
籠中鸚鵡文言文翻譯
有一個姓段的富商，養了一隻鸚鵡，這隻鸚鵡十分聰明，能接待客人並誦詩交談，於是這個姓段的富商剪了鸚鵡翅膀上的羽毛，把它養在雕刻精美的籠子裏面。熙寧六年，這個姓段的商人突然出事進了監獄。半年後，這個姓段的商人回來了，對鸚...
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![周亞夫直諫文言文翻譯]( "周亞夫直諫文言文翻譯")
周亞夫直諫文言文翻譯
周亞夫回朝後，朝廷重新設置了太尉官，周亞夫升任氶相，景帝非常器重他。後來，景帝廢了慄太子，丞相周亞夫極力爭辯，也未能勸阻。景帝從此就疏遠了他。而樑孝王每次進京朝見，常常跟太后講條侯周亞夫的短處。有一天，竇太后説：“皇后...
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![慎獨則心安文言文翻譯]( "慎獨則心安文言文翻譯")
慎獨則心安文言文翻譯
第一、一個人獨處時思想、言語、行為謹慎就能在處世時做到心安理得，心平氣和。修身養性做人做學問的道路，最難的就是養心。養心中最難的，就是做到在一個人獨處時思想、言語、行為謹慎。能夠做到在一個人獨處時思想、言語...
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![方在文言文中的意思]( "方在文言文中的意思")
方在文言文中的意思
方在文言文中的意思1、並列，並行。如：《史記·酈食其列傳》：蜀漢之粟，方船而下。——方船指船隻並聯，現代漢語指方形的船。再如：兩車並排行駛稱方軌，並排的窗户稱方軒。2、等同，相當。同仿。如：《戰國策》：今者...
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![古之學者為己以補不足也文言文翻譯]( "古之學者為己以補不足也文言文翻譯")
古之學者為己以補不足也文言文翻譯
“古之學者為己，以補不足也”的文言文翻譯是古代求學的人是為了充實自己禰補自身的不足；現在求學的人是為了對別人炫耀並誇誇其談。“古之學者為己，以補不足也”出自《顏氏家訓》。原文：古之學者為己，以補不足也；今之學者為...
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![勝人者先自勝文言文翻譯]( "勝人者先自勝文言文翻譯")
勝人者先自勝文言文翻譯
夏後伯啟和有扈在甘澤大戰而沒有取得勝利。大臣們要求再戰，夏後伯啟説：“不可以，我的領地不小，我的人民不少，但是卻作戰不能取得勝利，這是因為我德行淺薄，教化不好的緣故。”於是坐卧時不用多重席子，吃飯時不吃幾種菜餚，不彈琴...
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![郭伋傳文言文翻譯]( "郭伋傳文言文翻譯")
郭伋傳文言文翻譯
《郭伋傳》文言文翻譯為：郭伋剛擔任幷州牧，首次出巡，到了西河美稷，有幾百個小孩子，每人騎了一根竹竿做的"馬"，在路旁迎着郭伋拜見他。郭伋問:"你們為什麼從大老遠來(見我)?"回答:"聽説使君到來，(我們很)高興，所以來出迎。"郭...
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![各取所長文言文翻譯]( "各取所長文言文翻譯")
各取所長文言文翻譯
唐太宗讓封德彝推薦有才能的人，可是他過了好久也沒有推薦一個人。於是太宗責問他，他回答説：“不是我不盡心去做，只是當今沒有傑出的人才罷了！”太宗説：“用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長處。古往今來能使國家達到...
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![王蓉步曲到龐裏文言文]( "王蓉步曲到龐裏文言文")
王蓉步曲到龐裏文言文
是王戎不取道旁李，原文：王戎七歲，嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。翻譯：王戎七歲的時候，曾經和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實...
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![木屑竹頭文言文翻譯及註釋]( "木屑竹頭文言文翻譯及註釋")
木屑竹頭文言文翻譯及註釋
《木屑竹頭》文言文選節翻譯：陶侃在廣州，沒有事的時候總是早朝把白磚運到書房的外邊，傍晚又把它們運回書房裏。別人問他這樣做的緣故，他回答説：“我正在致力於收復中原失地，過分的悠閒安逸，唯恐不能承擔大事，所以才使自己辛勞...
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![文言文中之的意思]( "文言文中之的意思")
文言文中之的意思
古文中之的意思如下：1、施行、進展。例如：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。——《禮記》譯文：在大道施行的時候，天下是人們所共有的，把有賢德、有才能的人選出來(給大家辦事)，(人人)講求誠信，崇尚和睦。2、出...
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![神農化民文言文翻譯]( "神農化民文言文翻譯")
神農化民文言文翻譯
古代人民都吃飛禽走獸的肉，到了神農時期，人口眾多，然後飛禽和走獸的數量不足夠。於是神農根據天時地利，發明了耒耜，教導人民勞動耕作。教化他們，使人民能夠適應生活，於是被眾人稱之為神農。原文：古之人民皆食獸禽肉，至於神農，人...
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![有上書請去佞臣者文言文翻譯]( "有上書請去佞臣者文言文翻譯")
有上書請去佞臣者文言文翻譯
貞觀初年，有人上書請求清除皇帝身邊那些佞邪的臣子，唐太宗對上書的人説：“我任用的人，都認為他是賢臣，你知道哪個是奸佞的臣子嗎？”那人回答説：“我住在荒野民間，不能確切知道誰是佞臣。請陛下假裝發怒，來試一試身邊的大臣們，如...
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![田子造朝還金文言文翻譯]( "田子造朝還金文言文翻譯")
田子造朝還金文言文翻譯
《田子造朝還金》的翻譯：田子做宰相，三年後休假回家，得到金子兩千兩獻給他的母親。母親問他説：“你是怎麼得到這些金子的？”田子回答説：“這是我當官應得的報酬。”母親説：“做宰相三年不吃飯嗎？像你這樣做官，不是我所希望的。...
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![汝有田舍翁文言文翻譯]( "汝有田舍翁文言文翻譯")
汝有田舍翁文言文翻譯
有一個鄉村老人，家裏很有錢，但是他家世代都不識字。有一年，聘請楚地讀書人教育他的兒子。楚地讀書人於是就開始教他的小兒子拿筆描紅。寫了一劃，教他説：“一”；寫了兩劃，教他説：“二”；寫了三劃，教他説：“三”。他的兒子高興地扔...
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![食粥心安文言文翻譯]( "食粥心安文言文翻譯")
食粥心安文言文翻譯
范仲淹家裏貧窮，他在南都學院學習時，每天做一鍋粥，經過一夜的凝固後，用刀切成四塊，早晚各拿兩塊，折斷幾十根醃菜的莖吃。留守的兒子和他一起學習，留守的兒子回家告訴他的父親范仲淹的事，他父親就讓兒子送給范仲淹一些美味菜餚...
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![伯俞泣杖文言文翻譯]( "伯俞泣杖文言文翻譯")
伯俞泣杖文言文翻譯
《伯俞泣杖》文言文翻譯為：漢代韓伯俞，梁州人，天性很孝順，母親教育他，一向很嚴格。每次有小的過錯，就用手杖打他，伯俞跪着受杖沒有什麼怨恨。一天，又用手杖打他，伯俞大哭。母親驚訝的問他：往日用杖打你，總是心悦誠服的接受，沒有有...
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![屈原者名平楚之同姓也文言文翻譯]( "屈原者名平楚之同姓也文言文翻譯")
屈原者名平楚之同姓也文言文翻譯
屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚懷王的左徒。（他）知識廣博，記憶力很強，明瞭國家治亂的道理，擅長外交辭令。對內，同楚王謀劃商討國家大事，頒發號令；對外，接待賓客，應酬答對各國諸侯。楚王很信任他。上官大夫和他職位相等，想爭得楚...
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![曾鞏傳的文言文翻譯]( "曾鞏傳的文言文翻譯")
曾鞏傳的文言文翻譯
曾鞏，字子固，建昌南豐人。他從小就機智敏鋭，十二歲時，曾嘗試寫作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽修看到他的文章，十分驚異。嘉祐二年考中進士，出任越州通判。這一年發生了饑荒，他估計常平倉...
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![伯牙鼓琴文言文翻譯]( "伯牙鼓琴文言文翻譯")
伯牙鼓琴文言文翻譯
伯牙擅長彈琴，鍾子期善於傾聽。伯牙彈琴，心裏想着高山。鍾子期説：“好啊！高聳的樣子像泰山！”伯牙心裏想着流水，鍾子期説：“好啊！寬廣的樣子像江河！”伯牙所想的，鍾子期必然瞭解它。鍾子期死了以後，伯牙摔琴斷絃，終生不再彈琴，認為...
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![子列子窮文言文翻譯]( "子列子窮文言文翻譯")
子列子窮文言文翻譯
列子窮困，樣貌飢餓。有人對宰相子陽説：“列禦寇是有學問的人，住在您的國家裏而受到窮困，您難道不喜歡有道之士嗎？”鄭子陽立即送去糧食。列子兩次拜謝並拒絕。進屋後，他的妻子埋怨説：“我聽説做有學問的人的妻子都能快樂。現...
