日語適合自學嗎
適合。
日語(英語:Japanese;日語:日本語;日語假名:にほんご),又稱日本語,為日本國的官方語言,母語人數有1億2500萬人,使用日語的人數佔世界人口的1.6%。
日語相對於其他種類的外語,相對來説較為好學,只要背好平假名和日語的五十音圖就可以打好自學日語的基礎。自學學好日語的方法明確自己學習日語的目的,哪怕只是為了興趣也沒關係,並制定自己的階段計劃,比如大約學半年去考4級,學1年考3級,學兩年後考2級,有目標方向才能有動力。
學習日語,無論是日語專業的還是自學的,在剛開始入門時大家都是一樣從五十音圖開始,但是為什麼越學到後面差別就越明顯,會感覺到吃力,會出現“斷帶”,特別在實際運用中更是會冒出很多困難,最根本的原因還是基礎打得不牢靠。即便是日語專業的學生都會出現這樣的問題,更何況是自學。
自學的優勢是自主性比較強。每個人的理解能力不一,人們都會選擇自己喜歡的方式去學習和理解,但這同樣也會產生一定的問題。專業之所以稱之為專業,那就是在方法論上已經形成了一定的模式和路徑,是在無數的實踐下總結出來的經驗和教訓,在打基礎的階段這些專業理論肯定會比自學更為可靠。
自學的同學最看重的一點便是“時間”成本。自學者相對專業生而言花費在學習上的精力沒有那麼多,這固然節約了很多時間,但基礎知識也正是在這裏拉開了距離。
首先從語言知識本身來看,各種詞彙間的區別、用法語境,專業的學生在平時上課時,老師就會補充和擴展,這些書本上沒有提出的東西純靠自學是體會不出來的。其次,不少專業出身的同學都指出日語專業四年學的不僅僅是語言本身,歷史、地理、社會、經濟等日本文化老師都會帶領瞭解其方方面面,甚至是跟日本人直接的接觸和交流,是360度全方位的學習,這能幫助學生更好地理解和掌握這門語言。這些恰恰是自學者很少能夠涉及的地方(除非你自己的能動性非常強,願意去了解且知道從何下手)。
從日語專業的課程設置結構來看也能説明這個問題。比起為了興趣、為了考級拿證書這種指向性很強的教學,日語專業更多的是從日語本身出發去教學,所以目的性跟自學在根本上有一定的差異。日專學生在學習日語時是精讀(詞彙語法)、泛讀、聽力、口語會話、翻譯等多維度同時進行的,綜合性較好。自學的話相較而言則是一個循序漸進的過程,或者説是簡化的過程,為了適應這一點,知識面的廣度也就會相對弱一些。
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