江蘇大學楊凱死亡原因確定了嗎
大學生楊凱跳樓身亡的這一週以來,圍繞他的爭議和疑團從未消散。在舊日朋友的眼中和網上流傳的描述中,他的人生被撕裂成截然相反的兩面:一個是成績優良、和善聰明的高中生楊凱,另一個則是曠課逃學、掛科留級的大學生楊凱。家人試圖找到楊凱的死亡真相,卻發現無法準確歸因。楊凱的手機疑似被恢復出廠設置,聊天記錄也全部被清空,很多信息無從得知,事發後,楊父在微博上發出了針對關於兒子墜樓一事的疑惑,輿論快速發酵的同時,也招來了大量的罵聲。
江蘇大學楊凱墜樓事件真相:不存在陰謀論,就是學生心理壓力大造成的,基本情況就是
1.學生17年入學但因為玩遊戲耽誤學習,導致留級(我是學校畢業的,大一大二留級的都是人才,大一大二學的東西難度不大,很多同學上課不聽,期末突擊基本能過,即使掛科,也不至於留級)
2.學生母親在外照顧學生學習起居,這種事很少見,也可能父母過於溺愛
3.可能因為疫情原因或者學習原因,學生出事前與母親和輔導員學校領導見面,商量回學校住宿的事情,學生家長同意,但是要調宿舍(因為留級,換宿舍是合理行為)
4.學生在學校教學樓的廁所窗口墜樓(不要問為什麼沒有護欄,一個人想走總會有辦法走)
5.學生出事後4小時母親才去看(眾説紛紜不清楚情況)
6.學生手機被格式化,只留下兩條短信(盲猜學生自己格式化的,可能有小祕密不想讓別人看到,至於學校用他指紋打開這種説法,請百度指紋解鎖的原理)
7.關於學生五天不上課,學校不管(學校上課點名間斷式,不會經常點,點到也不一定通知輔導員)
以上推測學生因為學習壓力,心理脆弱,導致自殺。
如何看待江蘇大學楊凱事件:現在的互聯網真的太亂了!希望國家大力打擊造謠傳謠的人,將這個納入徵信系統,提高犯罪成本,縮減維權時間!!也希望廣大網友可以不要再輕易地被帶節奏,你帶着被煽動的情緒參與事件對他人的“討伐”,很可能無意間成為“劊子手”!
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