鷂子學馬告訴我們什麼道理
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷刺或明顯教育意義的故事。它的結構簡短,使富有教育意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現,鷂子學馬就是這樣一篇寓言故事,那它告訴了我們什麼道理呢?
這個寓言主要講述了鷂子聽了馬的嘶叫後覺得非常好聽,就想去學習,最終他沒有學會馬的嘶叫,連自己原來的叫聲也忘記了。鷂子學馬告訴了我們這樣一個道理:不能一味地模仿別人,不然可能不僅學不到本事,反而把原來的本事也丟了。
資料拓展:鷂子學馬出自《伊索寓言》,《伊索寓言》是古希臘文學的重要組成部分,書中的角色大多是擬人化的動物、普通人和神,作者藉以形象化的故事説出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要説謊;也有的説明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰勝等各種寓意深刻的人生道理。
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屈指可數的意思
屈指可數的意思是扳着手指頭就可以數清楚,形容數目很少。出自唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩:“自期殞命在春序,屈指數日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》:“今文儒之盛,其屈指可數者,無三四人。非皆不能,蓋忽不為爾。”其近義詞是寥寥無幾、寥寥可數...
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黃鶴樓送孟浩然之廣陵的意思
意思是老朋友告別了黃鶴樓向東而去,在這柳絮如煙、繁花似錦的三月去往揚州遠遊。舊友的孤船帆影漸消失於水天相連之處,只看見滾滾長江水朝着邈遠的天際奔流而去。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白創作的一首送別詩。這首詩表現的是一種充滿詩意的離別,對...
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授課型碩士可以讀博嗎
授課型碩士研究生可以讀博士研究生。就讀授課型碩士的同學,在入學時就可以早早開始做規劃,物色目標導師並與之進行溝通,相較於遠程申請的同學,可以説具有近水樓台先得月的優勢。授課型碩士這一類的碩士學位,學習方式以上課、小論文等形式為主,個人研究為輔的。授課型...
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點綴的近義詞
點綴的近義詞裝點、襯托、修飾、粉飾、裝點、裝飾、打扮等等。點綴的反義詞抹黑、損毀、醜化、遍佈、瀰漫、單調、樸素等等。點綴是一個漢語詞語,讀音為diǎnzhuì,意思是襯托,裝飾;應景兒,湊數兒;指襯托、裝飾的東西,出自《世説新語·言語》。點綴造句廣闊的綠茵草地...