這裏的桂花再香也比不上家鄉院子裏的桂花改為反問句
這裏的桂花再香也比不上家鄉院子裏的桂花改為反問句為:“這裏的桂花再香,又哪能比得上家鄉院子裏的桂花呢?”或改為:“這裏的桂花再香,難道還能比得上家鄉院子裏的桂花嗎?”。
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思。反問句是修辭手法中的一種。反問句結尾時正常情況下用問號,而有些特殊的句子也可以用感歎號。反問句分為肯定反問句和否定反問句。肯定反問句表示否定的意思,否定反問句表示肯定的意思。
反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力,而且感情色彩更為鮮明。反問句,就是明知故問,一般由陳述句改變而來,句子中充滿了説話人的充沛強烈的感情,或肯定或否定,且只問不答。
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音樂劇專業藝考要做好台詞、表演、形體基訓、舞蹈、聲樂、音樂劇目排演、樂理、視唱練耳、獨唱、合唱方面的準備。音樂劇藝考分為初試、複試、三試。音樂劇專業主要研究現代舞台藝術理論和表演的基本技巧,學生可以有較強的人物塑造及創作、編排的能力,能獨立完成...