目標管理的過程是什麼
目標管理的具體做法分三個階段:第一階段為目標的設置;第二階段為實現目標過程的管理;第三階段為測定與評價所取得的成果。
1.目標的設置
建立一套完整的目標體系。這項工作是從企業的最高主管部門開始的,然後由上而下的逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種“目的-手段”的關係,某一級的目標需要用一定的手段來實現,而這個實現的履行者往往就屬於這級人員的下屬部門之中。
2.實現目標過程的管理
目標管理重視結果,強調自主,自治和自覺。並不等於領導可以放手不管,相反由於形成了目標體系,一環失誤,就會牽動全局。因此領導在目標實施過程中的管理是不可缺少的。首先進行定期檢查,利用雙方經常接觸的機會和信息反饋渠道自然地進行;其次要向下級通報進度,便於互相協調;再次要幫助下級解決工作中出現的困難問題,當出現意外、不可測事件嚴重影響組織目標實現時,也可以通過一定的手續,修改原定的目標。
3.總結和評估
達到預定的期限後,下級首先進行自我評估,提交書面報告;然後上下級一起考核目標完成情況,決定獎懲;同時討論下一階段目標,開始新循環。如果目標沒有完成,應分析原因總結教訓,切忌相互指責,以保持相互信任的氣氛。
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什麼是工效學
研究人-機器設備-工作環境系統中三者之間關係使之達到協調和統一的一門綜合性實用學科。研究的目的是使各種作業的生產方式、操作方法和勞動休息制度適合於人的身體條件和要求,保證人在工作中的安全、健康和舒適,使人不僅在短時間內有效地工作,而且在長時期內也不致...
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什麼是手少陽三焦經
十二經脈之一。首載於長沙出土的馬王堆漢墓醫書。其中《帛書·經脈》甲種本,即《足臂十一脈灸經》稱為“臂少陽癬(脈)”;乙種本,即《陰陽十一脈灸經》稱為“耳脈(脈)”。《靈樞·經脈》稱為“三焦手少陽之脈”。現通稱為手少陽三焦經,簡稱三焦經。循行《帛書·經脈...
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什麼是學校衞生
為學校學生、教師的身心健康服務的應用學科。當今學校衞生的工作範圍主要有三方面。(1)衞生服務:包括健康監測、體檢、隨訪、諮詢、傳染病管理(包括計劃免疫)及急救等;(2)健康教育:包括對學生的健康教育、對教師的衞生培訓和學校的衞生活動;(3)教學和環境衞生:包括學生心理...
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什麼是變形桿菌感染
變形桿菌引起的疾病。其特徵為起病急,胃腸道症狀明顯。常引起泌尿道、呼吸道、全身各部位的感染以及敗血症。1970年代後期,有些國家的化膿性炎症疾病中約1/3涉及變形桿菌。此菌在混合感染中可致基礎病惡化。臨牀多選用氨基糖苷類抗生素如慶大黴素、卡那黴素以及...