端午节活动方案有哪些
方案一:欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人;能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。端午节是我们的传统节日,国内丰富多彩的端午节活动,不仅是传统民俗的代表,而且也是悠久的中华民族在历史长河中不断积累和沉淀下来的遗产,为了确保活动能有条不紊地开展,需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案一:【活动目标】欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。
1、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
2、【活动准备】有关《屈原的故事》的图片。
3、【活动过程】观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。
4、老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
5、老师:①大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。
6、)方案二:活动目标:初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
7、知道包粽子的原料和方法。
8、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
9、活动准备:幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
10、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
11、活动过程:出示粽子,引出“端午节”的传说。
12、提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。
13、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。
14、在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?教师介绍其他的有关的风俗习惯。
15、小结:端午节是中国人特有的节日。
16、品尝粽子,感受节日的气氛。
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