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青岛国中数学用哪个版本的教材

青岛国中数学用哪个版本的教材的答案是:人教版

青岛国中数学用哪个版本的教材

青岛国中数学教材是人教版的版本。人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。国小到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材,由新华书店集团发行。

青教版,是青岛出版社出版的,处于青岛,青岛,山东省地级市,简称“青”,国家计划单列市、特大城市、副省级城市,山东省经济中心、是国家沿海重要中心城市、滨海度假旅游城市、国际性港口城市、国家重要的现代海洋产业发展先行区、东北亚国际航运枢纽、海上体育运动基地, “一带一路”新亚欧大陆桥经济走廊主要节点城市和海上合作战略支点。被誉为“东方瑞士”欧韵之都、“中国品牌之都”称号。青岛地区昔称胶澳。是国家历史文化名城、中国道教的发祥地。青岛是北京2008第29届奥运会和第13届残奥会帆船比赛举办城市,中国帆船之都,亚洲最佳航海城,世界啤酒之城、联合国“电影之都”。也是全国首批沿海开放城市、全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市,中国最具幸福感城市。青岛是国际海洋科研教育中心,驻有山东大学(青岛)、中国海洋大学、中国石油大学等院校。

1.文字教材 文字教材分主教材、导学教材和专题教材。

2.音像教材

音像教材有录像教材和录音教材。

一、逻辑式组织。按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材。

二、心理式组织。以学生为本位,注重学生的兴趣、需要和能力,强调以学生的经验作为教材组织的出发点,逐步扩大教材的内容范围,使学生愿学、乐学,而较少考虑知识体系的完整性。

三、折衷式组织。兼顾学科与学生两方面的需要和情况,择采两者之长。不过在兼顾学科与学生这两方面时,在不同的学科和学生不同的学习阶段,又有所侧重。

教材的编排是决定一个年级中某门学科的教学内容将按照怎样的次序组成,或这门学科内容在几个年级中的排列次序。教材的编排方式一般有四种:

一、直线式排列。这种排列方式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。也就是说,在教材的内容排列中,后面不重复前面已讲过的内容。

二、螺旋式排列。它针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使一科教材内容的某些基本原理重复出现,逐步扩展,螺旋上升。

三、分支平行式。是把内容分为若干个平行的单元,针对这些平行单位分别采用相应的教学方法,逐一开展教学活动,最后进行总结。

四/综合式,是上述几个方式的综合。